【作者序】
就讀大學的四年中，超過三年的時間，我都兼差擔任英文家教。家教過的學生中，有許多是明星國、高中的學生，也有很多英文不是太好的大學生。這些學生的書包中，除了裝著厚重的教科書外，不約而同都會帶著一本單字書。這些單字書的共通點就是強調是「老外」或是「外國人」常常在用的單字。學生們常常要求我別教他們太死板的單字，學生三不五時就會抱怨學校老師教的單字都好乏味，好像只是應付考試用的；也有平常喜歡看電影、聽廣播學英文的學生我反應：「我常看電影，老外講的單字都不是教科書教的，而且用法好像也不太相同！」更有學生直接告訴我：「你在國外留過學，可不可以只教我老外常用的單字就好？」
我很驚訝這些學生學習單字的動機是如此明確，他們希望能將所學真正學以致用，並將學過的單字運用在日常生活，而不只是一味應付考試。因此，我進一步問這些學生，當背完坊間號稱老外天天在用的單字後，他們的英文是否真的進步，是否看得懂英文電影，也能夠跟老外溝通了呢？以下是我得到的回答：
「呃…單字量是變多了，可是我還是無法說出完整的句子。」
「我學了很多新字，可是我真的不知道該怎麼用耶！」
「要跟老外對話時，學過的單字一直在我腦中糾結，可就是不知道該如何表達！」
正因為如此，我開始從一個不同的角度思考，也許台灣人需要的不是背更多的單字，而是如何將已經學過的單字運用在完整的句子中。這次應不求人文化的編輯邀約，特別將《真希望在學生時代就會的英文》修訂為《5週提升全球化英語競爭力》，希望能幫助更多讀者提升英文能力，並靈活運用從小到大累積的單字量。因為大多數台灣人從國小就開始接觸英語教育，單字量其實已經足夠。舉個簡單的例子，我有個在大學社團認識的朋友，現正任職一家跨國貿易公司的業務副總，她對於工作上的英文專用術語十分熟析，因此短短不到五年就從業務助理竄升為業務副總。有一年，我們決定到舊金山自助旅遊，她很熱心地一手包辦所有行程，從訂機位、訂房到訂車票都由她上網訂購。因此，我理所當然認為她的英文能力很強。但直到我們抵達美國海關時，海關官員才剛問了她一個問題，她就緊張地看著我向我求助，以下是她與海關官員的對話：
“What is your occupation?” “My what?”
「你的職業是？」「我的什麼？」
“What do you do for a living?” “living uh, Taipei, I live in Taipei”
「你做什麼維生？」「生，呃，台北，我住在台北。」
“What is your job? Do you have a job in Taiwan?” “Oh a job! I am a salesperson.”
「你的工作是什麼？你在台灣有工作嗎？」「喔，工作！我是位業務。」
後來發現，原來我的這位朋友的英文能力不是不好，其實海關問她的問題中的每一個單字她都懂，只是將這些單字放在句子中，她就沒輒了。抵達舊金山後，我們到一家餐廳用餐，我的這位朋友研究MENU研究了好一陣子，侍者終於來點餐，問了一句“ May I take your order now?”我朋友這麼回答：“Order? Yes. Onion rings. And ribs, BBQ sauce. And brownie.” 這只是一個一串單字的回答，根本稱不上是完整的句型。其實，若要講出完整的一句話，只要加上「Can I have」或是「I’d like to have」就是一句完美的英文，變成”Can I have some onions rings, ribs with BBQ sauce and a brownie?”
以上兩個實例，讓我理解大部分的台灣人其實英文單字量都很足夠。但只懂單字意義，卻不懂如何活用，才是英文不好的根本原因。坊間許多單字書告訴讀者老外常用的單字是哪些，但卻沒有一本書籍告訴讀者，學會了這些單字後，該怎麼用。事實上，老外常常在用的句型也就只有那幾句，只要學會這些實用的句型，你可以將自己所學過的單字套入這些句型中，從此以後，再也不用擔心與外國人只能用單字溝通。
本書的誕生就是希望能藉此介紹台灣讀者另一種學習英語的方法，除了收錄精心挑選的125種句型，並以全彩插圖圖解每個主題的單字及會話，保證一看就懂。除了解析會話中的單字和片語外，本書還設計有趣的「美國通」讓讀者能深入瞭解英美人士的生活習慣。每句句型更附上豐富實用的衍生句型。請記住，單字是死板的，句型才能夠為英文注入生命。本書的每句句型保證各式場合皆試用，只要將這125句型運用得宜，相信每位讀者都能用自己的單字庫創造出上千句、甚至是上萬句的句型。
最重要的是，感謝不求人出版社的編輯們對這本書不辭辛勞的付出。感謝我的媽媽一直以來全力支持我對語言的熱愛及熱情，若沒有媽媽精神上的鼓勵以及經濟上的支援，我絕對無法培養出從國中就開始熱愛看英文原文小說的興趣。最後，希望對於像我一樣熱愛英文的讀者，能從本書學會最道地又實用的英文；對於對自己英文能力失望的讀者，則能夠一掃對語言的恐懼，重拾對英文的興趣，從現在開始，英文能力突飛猛進。
蔡詠琳
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5週提升全球化英語競爭力：在學生時代就該會的英文的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活
圖書名稱：5週提升全球化英語競爭力：在學生時代就該會的英文
王品集團董事長戴勝益：「22K元凶是菜英文！」
別讓今日對英文的恐懼，
成為明日升學、求職的絆腳石！
現在各企業徵才，除了看學歷、看能力，還要看英語力！
趕快用5週的時間，
全面提升「口說」、「聽力」、「閱讀」及「書寫」能力，
求職競爭力UP！全球化競爭力UP！
5週提升英語全球競爭力3大保證！
保證看得懂！
125個「最常用情境」＋125個「最關鍵句型」，每個情境皆搭配生動有趣全彩插圖，以圖像搭配單字，活化「左右腦記憶細胞」，用句型延伸生活會話句，一次學會英文單字、會話及句型。對話主題涵蓋風俗文化、生活娛樂、旅遊須知、職場生活以及校園教育等五大最貼近生活的單元。
保證學得會！
解析最完整，補充最紮實，除了詳盡補充重點單字以及常用片語外，每個主題更搭配趣味十足的英美風俗民情小常識。語言不只是單調的文字，唯有瞭解英美文化才能身歷其境，有效加深學習印象。
保證敢開口！
特別邀請專業美籍錄音員錄製生動的情境對話MP3，讓你學會最道地的美國腔，模擬身處書中的情況，搭配「句型舉一反三」單元，馬上衍生適用各種場合都的上千個句子。
用外國人天天在用的句型，說出最道地的英文會話。
4,000句、8,000句，背得起來多少句？
老外在用的句型也只有那些，別再浪費時間在用不到的句子上！
開始用最簡單的句型，說出最「老外」的英文。
跟課本裡硬梆梆又無聊的句子說掰掰！
本書以趣味十足的插圖，配合最符合英美文化的情境，
幫你打造宛如置身國外的學習環境！
有些英文，在學生時代就該一次學會，
學會一次，夠用一輩子！
學好英文愈早愈好。我們把錢投資在吃、喝、玩、樂之上，卻忘了每個月省點錢投資在自己的英文能力上。具備英文能力不僅可以讓自己更有自信，更能提升自己在升學和就業上的競爭力。
《5週提升全球化英語競爭力－在學生時代就該會的英文》以最簡單的方法引導學生學會最實用的英文。只要這次認真學，就夠你用一輩子。
好用句型範例:
很常見的I’ve decided… 還可以這樣用
I’ve decided what to do. 我已經決定好怎麼做了。
I’ve decided to sell my car. 我已經決定賣掉我的車。
I’ve decided to cut my long hair. 我已經決定把長髮剪掉。
很常見的How can I… 還可以這樣用
How can I tell him the bad news? 我該如何告訴他這個壞消息？
How can I improve my health? 我該如何改善健康？
How can I help you? 我能為你做些什麼？
本書為2012年1月出版之《真希望在學生時代就會的英文》全新修訂版本，希望現在是學生的你，或己進入職場的妳，都能夠在全球化英語的概念下，提升全球化競爭力。
作者簡介：
【作者介紹】
蔡詠琳
■ 畢業於淡江大學英國及法國文學系，曾至美國Indiana University of Pennsylvania留學。
■ 目前定居美國，以教授美國人中文及台灣留學生英文為主要工作。
■ 曾任職行政院新聞局資料編譯處，負責英語電子雜誌「Taiwan Today（今日台灣）」以及「Taiwan Journal（台灣學刊）」的編輯及校對，並曾任職於「我識出版集團」英、法語書籍主編。
■ 大學時期擔任四年的英文家教，教過許多明星學校的學生、英文不好的大學生、以及眾多希望靠英文能力加薪的社會人士。因而深知各個年齡層對於英文學習的不同需求。
■ 精通英、法文，擅長編輯各類語文的會話、單字、職場應用，以及各式檢定專用書籍。
■ 著有《從早到晚要用到的英文》（懶鬼子英日語）。
【審訂者介紹】
Chris Fluellen
■ 畢業於美國Indiana University of Pennsylvania犯罪學系。美國費城人，曾在美國陸軍服役四年，官拜上尉，於美國多處陸軍基地服役，並多次駐守於伊拉克。退役後，開始在美國華盛頓州擔任州警的職務。
■ 大學時期曾多次至台灣旅遊，因此愛上台灣。曾擔任出版社特約審稿人以及廣告文案的撰寫人員。平常喜歡露營、健身和射擊。目前與妻子蔡詠琳定居於美國。
作者序
【作者序】
就讀大學的四年中，超過三年的時間，我都兼差擔任英文家教。家教過的學生中，有許多是明星國、高中的學生，也有很多英文不是太好的大學生。這些學生的書包中，除了裝著厚重的教科書外，不約而同都會帶著一本單字書。這些單字書的共通點就是強調是「老外」或是「外國人」常常在用的單字。學生們常常要求我別教他們太死板的單字，學生三不五時就會抱怨學校老師教的單字都好乏味，好像只是應付考試用的；也有平常喜歡看電影、聽廣播學英文的學生我反應：「我常看電影，老外講的單字都不是教科書教的，而且用法好像也不太相同！...
就讀大學的四年中，超過三年的時間，我都兼差擔任英文家教。家教過的學生中，有許多是明星國、高中的學生，也有很多英文不是太好的大學生。這些學生的書包中，除了裝著厚重的教科書外，不約而同都會帶著一本單字書。這些單字書的共通點就是強調是「老外」或是「外國人」常常在用的單字。學生們常常要求我別教他們太死板的單字，學生三不五時就會抱怨學校老師教的單字都好乏味，好像只是應付考試用的；也有平常喜歡看電影、聽廣播學英文的學生我反應：「我常看電影，老外講的單字都不是教科書教的，而且用法好像也不太相同！...
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目錄
Part 1 風俗文化
001 西洋新年除夕 New Year Countdown
Have you thought about…? 你想過…嗎？
002 農曆新年 Chinese / Lunar New Year / Spring Festival
I’m calling to… 我打電話來…
003 發送／收紅包 Gift Money / Red Envelope
Generally speaking... 一般來說…
004 情人節 Valentine’s Day
I’ve made up my mind to… 我已經決定…
005 聖派翠克節 Saint Patrick’s Day
This is the first time… 第一次…
006 復活節 Easter
used to be… 曾經是…
007 母親節 Mother’s Day
instead of… 而不是…
008 ...
001 西洋新年除夕 New Year Countdown
Have you thought about…? 你想過…嗎？
002 農曆新年 Chinese / Lunar New Year / Spring Festival
I’m calling to… 我打電話來…
003 發送／收紅包 Gift Money / Red Envelope
Generally speaking... 一般來說…
004 情人節 Valentine’s Day
I’ve made up my mind to… 我已經決定…
005 聖派翠克節 Saint Patrick’s Day
This is the first time… 第一次…
006 復活節 Easter
used to be… 曾經是…
007 母親節 Mother’s Day
instead of… 而不是…
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商品資料
- 作者： 蔡詠琳
- 出版社： 不求人文化 出版日期：2013-07-31 ISBN/ISSN：9789868915992
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：416頁
- 類別： 中文書> 語言> 英文
圖書評論 - 評分：
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