我是馬拉拉

勇氣是什麼？
勇氣是在暴力與仇恨之前，依舊堅持自己的信念。
勇氣是親眼見證了人性的醜惡與殘酷，卻依然敢於夢想並追求一個更好的世界。

這是馬拉拉．優薩福扎伊的故事。她因為提倡女孩的受教權而遭到塔利班的槍擊。這本書敘述了她如何奇蹟般地生存下來，並且在全世界的矚目之下康復。但更重要的是，書中描述了馬拉拉如何在父母的影響之下學到教育與和平的重要性，並且決心以推動這些價值為志業，即使身在塔利班的陰影之下，依舊不改其志。這樣的精神激怒了塔利班，但是他們的攻擊並未斷絕馬拉拉的聲音，反而讓她的理念傳得更遠。一個女孩的話語與文字在家人、朋友，與各地人們的支持下，成為了改變世界的契機。

推薦給所有夢想並努力改變世界的人。

先是看了國家地理頻道播的馬拉拉紀錄片，大受感動，就決定買這本書回來看。
能勇敢對抗現狀的人不多，在重男輕女的教義中努力站出來就更不容易，馬拉拉非常非常勇敢，
就像她在獲得諾貝爾和平獎時說的：「一個孩子，一個老師，一本書，一支筆可以改變世界。」

在你跟父母鬧著、哭著、吵著不上學時，有沒有想過，有一個女孩正為了上學在奮戰中呢！
在重男輕女的社會裡，她知道女性受教權會讓社會，向男女平等前進一大步，在槍林彈雨的生活裡，她知道不可以暴制暴，才是通往安定生活的唯一道路，在塔利班的槍口下，有多少人低頭了，在社會的氛圍下，又有多少人已經同化了，可馬拉拉她偏不低頭，偏不被同化，火藥只會更燃燒她的意念，鮮血只會讓她所走的每一步更為堅定，因為她相信，這些書本文字、知識教育，總有一天會取代武器，成為改變社會的力量，或許曾經有人罵她想出名，有人對她懷疑，可是在她用生命證明後，所有人知道，她只是想要一個讀書的權力。

每當暑假來臨時，孩子們因為可以不用上學而輕鬆歡愉，卻從來沒有想到在地球的另一處，一位女孩和她的家人正為了爭取受教育的機會而不斷努力，勇敢向塔利班極端政權奮戰！
能上學，真的是非常幸福的一件事，生活在極端政權陰影下的女孩，因當地政府及男尊女卑的風俗而無法接受到完整的教育，馬拉拉為了爭取女孩受教育的權利，頭部受到嚴重槍擊，甚至差點賠上了性命，我們生長在一個能自由學習，成長的地方，更應該珍惜這樣的機會，持續精進自己。
我們在書中透過馬拉拉的眼光，看見了這位少女生活的巴基斯坦，看見了另一個世界，即使受到壓迫，她的父母仍然教導她活出自我，不要屈服於強大的政權，堅毅地爭取女孩們應有的權利，她才能將自己的聲音，進一步改變全世界。

這本書描述了馬拉拉的辛苦歷程，堅強跟智慧永不退讓的精神讓人敬佩，她讓世人看到塔利班強權之下的希望，值得推薦

我對馬拉拉的第一印象，是她遭受到槍擊的國際新聞。

當時，坐在客廳的我，驚鴻一瞥到這則新聞，當下的感覺只有：對這女孩而言真是不幸中的大幸，之後就轉台，隨後把這女孩背後的偉大犧牲忘的一乾二淨。直到這次 的試讀，我漸漸注意到相關的新聞、文章，也發覺這女孩，一位出身在巴基斯坦小村莊的少女，她的文字述說著被世界給遺忘的勇氣，她的精神支持著被不公平對待 的婦女。

書中的文字有種直接卻不做作，真實卻不傷人的感覺，讓人可以輕而易舉的感受到馬拉拉託付給文字的情感，單單前面幾頁，就可以領會到這位不幸中彈的少女，於常人不無相同，一樣在錯誤中學習，然而觸使馬拉拉有這番作為的，最大的推力就是她的父親。

她的父親，沒有古板的刻板印象，捨棄那種大男人主義，視男女為平等，這樣的思維也就造就馬拉拉這番勇敢且無私的精神，她的父親告訴她：「馬拉拉像隻小鳥一樣自由。」

這句話，是他父親教導子女的方法，給予鳥兒自由的翱翔，代價是不要失去最真的自我，不要為了飛翔而展開翅膀，而是為了需求而翱翔天際。馬拉拉從錯誤中學習， 遵循的父親給她的教育，馬拉拉活出了自我，勇敢替委屈的人發聲，雖然這也讓她鬼門關走了一遭，但也讓全世界看見這少女的非凡的力量，是多麼的純粹且堅定不 已。

看著電視轉播馬拉拉未能眾望所歸的獲得諾貝爾和平獎時，我的內心沒有替她感到失望，但也沒有歡愉，一種平淡的感覺由然而生，我了解到，勇氣是不需要任何事物來肯定或是定位，只要一個舉動、一段句子，人人都能像馬拉拉一樣，將自己的勇氣付諸於行動。

因為對教育議題感興趣，想到了之前新聞報導時常出現的小女孩 - 馬拉拉，因而選擇購買此書希望能夠深入了解不同的觀點與想法...。

台灣的學生、小孩很幸福，從我那時的九年義務教育到現在的十二年教育，如果更幸運一點的話可以唸到大學畢業，22歲。在台灣的教育下，很少去思考「為什麼要學習、受教育？」「教育的目的和意義是什麼？」這些問題我覺得不單單只是老師們要去思考，學生的角度更應該去思考究竟我們為什麼要受教育，我們要獲得什麼；在懵懂無知的年紀就被父母推去上學，能夠受教育對我們來說是一件稀鬆平常的事情，在求學階段時容易因而迷惘，因為我們摸不清楚到底為了什麼而努力，很容易就迷失在分數指標上...。

馬拉拉在書中的描述可以感受到他非常的喜歡上學，也可以了解到並不是每個國家都像台灣一樣有所謂的義務教育，也許是因為童年經驗所以馬拉拉對於「受教育」這件事情有非常明確的見解，但這個部分比較難以從書中了解到是什麼導致他這麼喜歡上學與學習，只知道他的志向與非常喜歡上學唸書，可能是因為我一開始的期待，因而導致對於這個部分沒有描述到覺得有點可惜；儘管如此，我仍然推薦此書，你可以跟著馬拉拉的視野看到這個世界的另外一面，一個擁有堅定信仰的文化、女孩之間純真的友誼、一個堅毅卻不失童真的眼光怎麼觀察並描述他所看到的世界。