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烈焰:閱讀札記 Ⅰ的圖書 |
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書籍簡介:
片段靈光,在一坐一念之間寫下,
那是我重拾少年幻夢的中年路徑。
楊照總是井井有條、說理清晰地為我們袪除蒙昧,分享閱讀的經驗。
然而心裡那個詩意的少年總是不經意敲醒他,何需凡事有條有理,有時最動人的情感展現,只出現在片段意象、破碎思緒的字裡行間。
於是他在靈光湧現之際,隨手寫下一篇篇閱讀札記,沒有主題也無順序,不管酸、甜、苦、辣或狂喜、刺痛、瘋魔、靜謐、陰闇、聖亮,含藏在一口分量之間,讀得見生命體驗,閱讀渴望,同時也產生感染其他人「想閱讀」的力量。
二十一世紀引發我們「閱讀」衝動,
最有「閱讀」本事的閱讀體
在札記中,我們看見楊照如烈焰般對閱讀的熱愛,如地熱般蓄積對閱讀的能量、如星火般傳遞對閱讀的火苗。
毫無疑問的,楊照是引發我們「閱讀」衝動,最有「閱讀」本事的閱讀體。
◎關於楊照閱讀札記
本套書是楊照從多重閱讀經驗中,截取靈光,隨手寫下對「為什麼要閱讀?」、「當在閱讀時,我在想什麼?」「哪些書哪些人勾起青春回憶」的閱讀隨筆,預計分三輯出版,內容如下:
《烈焰:閱讀札記I》
羅曼.羅蘭、赫曼.赫塞、霍布斯邦、漫談閱讀及生命中的音樂
《地熱:閱讀札記II》
愛德溫.艾勃特、川端康成、鈞特.葛拉斯、張文環、胡適、柏楊、李文堯、索忍尼辛、普拉斯、彼得杜拉克、《藏書之愛》、談棒球書寫、原著與電影
《星火:閱讀札記III》
馬奎斯、毛澤東、馬克思、黑格爾、夏濟安、臺靜農、張曉風、夏元瑜、失天心、商禽、三島由紀夫、張愛玲、盧騷、唐諾,談史學方法論,關於閱讀二三事
作者簡介:
楊照
國立台灣大學歷史系畢業,美國哈佛大學博士候選人。曾任《明日報》總主筆、《新新聞》總編輯、總主筆及副社長。現為新匯流基金會董事長。已出版數十部文學創作及文化評論著作。長期於「誠品講堂」、「敏隆講堂」開設人文經典選讀課程。
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由自由奔放的爵士樂,列舉知名人士及他們著名的音樂,再談暗夜中聽到音樂,感覺到生命的溫醇,活力,及繼續前進的動力。 轉到人生的青春,閱讀與購買及藏書對青春的影響。提到經典這件事,通常指文學,文字中各種學科的經典。閱讀的不甚清楚,迷糊之間,約略了解懂反而讓我們對世界,我們所理解的世界及人群結合成的累積的文明智慧結晶,保持謙卑的態度,眼界更大,不斷的自我提昇,在閱讀的領域上須要習於陌生,不斷的深化理解的界線,即便書籍不再是文字。 談到十九世紀,佛斯特的小說面面觀,定義了一個標竿,托爾斯泰的戰爭與和平,杜斯妥也夫斯基的卡拉馬助夫兄弟們,進入小說的頂端,定義所謂小說的標準,二十世界的小說,不斷的對標準提出變動與挑戰,正因為反覆辯證,正好成就了小說面面觀的經典。 小說的社會教化功能漫談,由夢的解析,人的內在黑暗面談起,談到抒情派為何無法在中國長存,因為我們一直有文以載道的傳統。私小說,浪漫文學等,個人感情抒發永遠只是點綴。 花了將近三分之一的篇幅談羅曼羅蘭,赫曼赫塞,兩人成長的背景,撰寫小說的歷史與十九二十世紀之間美學變化,文化變遷等背景関係及各種後續影響,書名的意義,例如鄉愁,荒野狼,徬徨少年時,翻譯書名與實際書名完全無關連,那個時代的忿闈。最後談到霍布斯邦,左派史學家,這個人及作品關係,轉回到馬奎斯成名前的洞見的一篇報導,談到海洋書寫,由主體客觀存在 轉到 作者 精神主觀塑造世界,戛然而止。