那些年，我們都用錯的日語單字：免除交談各說各話，溝通狂會錯意！最完整日語用錯預防書

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那些年，我們都用錯的日語單字：免除交談各說各話，溝通狂會錯意！最完整日語用錯預防書

作者：李東根／譯者：劉小妮　
出版社：語研學院
出版日期：2014-06-13
語言：繁體書

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圖書名稱：那些年，我們都用錯的日語單字：免除交談各說各話，溝通狂會錯意！最完整日語用錯預防書

（開学する、研究所、信用カード、廃紙、埋伏、天橋、修女、自用車…）
注意！上述日語單字，有多少是你平常會使用，而且完全沒有違和感的？
你所使用的日語單字會讓日本人充滿疑問嗎？
幫你一次搞定台灣人最容易NG的日語單字！
抽絲剝繭地分析日語單字的異同點，讓你不再錯用令人滿臉狐疑的日語單字
超實用設計，讓你的日語能不再跟日本人「各說各話」，掌握日語交談精要
讓你在跟日本人溝通時，不再表錯情、會錯意，尷尬得要命！

◆教科書上沒有教的日語單字精髓一覽無遺，道地的日語從這裡開始
◆反向思考自己所說的日語單字，給你對症下藥的日語處方簽

　　你確定努力研讀書本上看到的單字，就是學習日語的好方法嗎？你是否有過用了自己認為沒有問題的單字，但對方卻聽得一頭霧水、甚至鬧出笑話的經驗？如果有，那麼是時候讓你知道：其實學習日語單字不能只從「字面意思」想當然耳的來認知！

　　本書與其他市面上日語學習書最大的不同在於，透過閱讀本書，不只讓你學會正確的單字表現、掌握正確應用，更讓你能夠「在對的場合用對的單字」！
① 台灣人：「我要點一盤「ギョウザ」！」
日本店員：「好的。」
（沒多久店員送了來一盤「鍋貼」後，台灣人一臉疑惑）
② 台灣人：「明天晚上吃「ビュッフェ（Buffet）」吧！」
日本人：「明天晚上有Party嗎？」
（台灣人一臉疑惑）
③ （聚會中）台灣人：「乾杯（かんぱい）！」，只見日本人們一同舉杯祝福，沒有人一口喝乾！
（台灣人一臉疑惑）
有沒有說過上述場景的日語，但結果換來的是某一方的滿臉狐疑！！　

我們在說日語的時候，容易只從台灣人的思考角度出發，殊不知這樣的日語表現其實充滿了盲點。上述的①ギョウザ因為有漢字「餃子」，長時間來都被許多的台灣人誤認為是「水餃」，但實際上的日語單字語義是「鍋貼（煎餃）」；②我們常常叫吃到飽的歐式自助餐都會叫「Buffet」，但是因為這個英語的習慣就帶入了日語的「ビュッフェ」，但實際上這個字是日本人在辦婚宴或是Party時，站著吃的餐宴，而台灣人認知的Buffet則是「バイキング」；③台灣人都說喝酒時杯底不能養金魚，都很喜歡「乾杯！」，但是對日本人來說，這個字只是大家在飲酒時一起舉杯致意而已，而一口喝乾的日語則是「一気飲み」。

事實上，學習日語不可以只是一味地去背誦單字，而應該確實地去了解，何況日語有很多漢字跟中文很像但不見得用法一樣，「中日學習」也可謂是舉世少有，極為容易誤解的學習，所以，在學習日文時，對於在什麼樣地情境，日本人會使用什麼樣的字彙這件事應該更留意、小心。在本書中，作者李老師挑出150多組讓日本人有聽沒有懂的日語單字表現，加上易錯的比對或是個別的說明，從台灣及日本之間的語言文化差異角度告訴你，在這些讓人啼笑皆非的誤會之中，到底是哪裡出了問題！

一般日語學習書和補習班都學不到的道地日語，本書一次教給你。別等到自己的怪日語習慣成自然，現在就擺脫自我感覺良好的日語用語，成為日本朋友圈裡最受歡迎的大紅人！
不只是會說日語，而要用道地的詞彙與表現方法，說出最到位的日語！

★ 本書特點 ★

◆忠實比對、說明日語單字的應用方法，終結與日本人各說各話的窘境

除了150多組日語單字NG比對之外，本書更有下列單元輔助
反向思考，以「這樣說就NG！」為出發點
顛覆一般日語教材中說一是一、說二是二的單向教學，點出每個人都可能犯的日語錯誤，讓讀者恍然大悟，誘發「那麼應該怎麼說？」的反向思考，讓學習更有動力與熱情！
超實用主題，與日本人相處零死角
本書精心備齊150多組日常生活中相當常用的超實用單字應用情境，教你用得到、而且不會用錯的日語單字。
單字的自我診斷
在進入新的一課之前，都會有一段關於下一課主題單字的腦力激盪。試著先行判斷出自己的答案，可確認自己對日語單字目前的認知，並在進行下一課後作出確認答案後，了解自己是否有先入為主的誤判問題。
主題單字比對、說明
從每個主題單字列舉與中文容易混淆的單字做比對，再說明到底哪裡有問題。在比對的前題下先刺激你的思考，讓你記得正確的單字使用，也讓你對自己可能用錯的字彙印象深刻，不會再犯。
Words Check
從主題單字比對例句中出現的其他單字，再列舉出來加強認識。讓你不只學到主題單字的正誤應用，更學到更多你不知道的單字。
日語單字加倍說明
在主題單字比對後，會開始對正、誤的原因作出詳細的說明，並在正、誤的說明原因中，有更多的示範例句。日語的問題一次弄清楚，一勞永逸不再弄錯。
常用錯的日語單字Q&A
某些課程中的主題單字可能另外牽動了台灣人也很常弄錯的名詞、形容詞、動詞及其他表現，因此著者會針對這些作出說明。「大きい、大きな；多くの、多い」等等的差別，有些字面看起來真的很簡單，但是一般人真的有弄清楚嗎？本書會幫你詳細的分析。
全彩版面，讓學習更有趣
全彩版面，加上不時出現的插圖及真實照片，可以正確認識到平時誤用的單字。讓學習變得更有趣。

作者簡介：

李東根

＊韓國中央大學日本語文學系畢業

＊曾擔任SISA日語補習班講師

＊擔任日本導遊帶團至日本全國各地

＊各項專業日語翻譯及口譯

＊現任OMEGA翻譯代表

擁有證照

＊2007年日本通譯案內士測驗合格

　　　　　　　　　　　　　　

★ 審定者簡介 ★　　　　　　　　　　　　　

小堀和彦

成功大學國際企業研究所博士班在讀中。

自西元2005年起，來台分別服務於文藻外語大學、高雄第一科技大學、義守大學等教育機構，教授日語及經營學課程。並於高雄第一科技大學99年第1學期及第2學期，受頒教學成效優異獎項。

島津博彦

京都同志社大學法律系畢業，成功大學MBA肄業。大學時期因對語學的興趣，考取日本翻譯案內士證照，現任業餘翻譯，在日本從事不動產投資。

譯者簡介：

劉小妮

韓國外國語大學日文系畢業，目前從事韓文翻譯。譯有《男人這樣穿才型：236個讓男人羨慕你、女人愛死你的型男穿搭術！》、《NEW TOEIC 新多益聽力滿分一本通》、《NEW TOEIC 新多益文法考前衝刺》、《NEW TOEIC 新多益閱讀考前衝刺》、《美國家庭萬用親子英文》。

作者序

因為漢字繁多，日語對於台灣人來說，乍看好像真的是很容易學習的外國語，但是越學就越感到困擾，原因應該就像下面的這些狀況吧！例如：

台灣人：我們學校在9月「開學（開学する）」喲！

日本人：咦！你唸新成立的學校嗎？

　　　　（日本人吃驚是因為「開学する」的日語是「辦學」的意思。）

台灣人：陳小姐還在唸「研究所（研究所）」呢！

日本人：咦！研究所裡有學分可以修呀？

　　　　（日本人吃驚是因為日語的「研究所」是專業研究機構，沒有人在裡面上課修學分的）

台灣人：我要用「信用卡（信用カード）」付費！

日本人：？...

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Chapter1　容易混淆的單字
1-1　看護師
1-2　封切る
1-3　個展
1-4　新学期
1-5　健康診断
1-6　競争率
1-7　勘定
1-8　電卓
1-9　計算高い
1-10　上級
1-11　高層階
1-12　初乗り運賃
1-13　農業
1-14　座り込み
1-15　集合写真
1-16　大学院
1-17　虫眼鏡
1-18　旋風
1-19　同棲
1-20　同業
1-21　硬貨
1-22　水餃子
1-23　沐浴
1-24　黙祷
1-25　文房具店
1-26　学級委員長
1-27　休み
1-28　者
1-29　西暦
1-30　謝る
1-31　雪景色
1-32　整形手術
1-33　美容外科
1-34　修道女
1-35　時計回り
1-36　市役所...

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