這是一本令人感動真實的奇蹟故事！
天助一出生就是「遺腹子」，父親疑似先中風再撞車，意外車禍而安息；天助在診斷上也疑似先中風再撞車重傷昏迷。之後陽明大學師生發動「天助康復計畫」，竟然完成不可能的任務。
天助重傷前是國立陽明大學醫學系高材生，眼看人生前途璀璨，未來可以幫助家裡脫離「貧困家庭」；料想不到，車禍之後，記憶全失，成為「空白人生」。幸好經過搶救，使得在臨床上嚴重腦傷、昏迷判定不是死亡，就會是個植物人的天助，竟然能夠甦醒、復原，超越黃金恢復期的限制，持續康復。
現在天助畢業了，也就業了；畢業這幾天，天助很「順天命」、「知反省」、「懂感恩」，期間從事過業務、保險、直銷、行政、保全工作員，若依照職業眼光來看，簡直和醫生行業是天壤地別；但是，天助快樂在工作中，更保有純真天性，孝順媽媽，每個月將收入所得做了最好規劃，奉養媽媽的錢，每個月有五位數之多。
天助一個人獨立在台北奮鬥，很讓媽媽放心；在信仰上又選擇了「上好福分」，這樣的生活態度與生命見證，讓人放心、安心、感動。
作者簡介：
作者簡介──楊天助
他──曾經瀕臨腦死，變成植物人的醫學系學生，原本記憶力全部喪失，認知能力退化，成空白人生；經過兩天三次腦部開刀，之後多次復健、食療、藥療、俗療後甦活，如今重返勝利人生。
各界推薦
名人推薦：
感動推薦：
林一真──陽明大學人文與社會教育中心專任教授
周宗崙──中華基督教浸信會聯會主席
姜安娜──陽明大學生化暨分子生物研究所專任教授
曾麗華──嘉義高中輔導老師
董明倫──國立陽明大學退休副教授
陳天來──台灣基督長老教會仁愛教會主任牧師
張南驥──信望愛臍帶血基金會執行長（義務職）
魏耀揮──馬偕醫學院校長暨醫學系專任教授
魏耀揮教授──馬偕醫學院校長
此書最令人感動的，就是天助他永不放棄的精神，奇蹟康復，激勵了每一個認識他的人，希望天助他突破嚴重腦傷障礙，親自撰寫的這本充滿感恩與奇蹟的歷程，能讓更多人得到幫助。
陳天來牧師──台灣基督長老教會仁愛教會主任牧師
天助曾經到仁愛長老教會松年大學分享他的奇蹟見證，讓每個年長的爺爺奶奶感動萬分，松年大學的同學們，他們的人生走過大江南北，經歷過人生風浪，卻沒有聽過一個人從腦死邊緣重返這世界，還活得好好的，述說著奇蹟甦活的見證。
他的見證激勵了每一位同學，樂觀、積極、勇敢、認命、孝順、熱愛生命，不向命運低頭，不怕前面的橫阻困頓，值得現今世代的年輕人成為借鏡。
董明倫副教授──國立陽明大學退休副教授
寫書對一般人來說已經是一件很不容易的事情了，對於一位曾經腦傷，在鬼門關前走過一遭的天助來說，更是一件不可能的任務，而天助他做到了。
身為曾經是天助陽明大學醫學系導師的我，很榮幸能為大家推薦這本看了一定會感動與勵志的好書。只要不要放棄自己、放棄希望，有恆心與毅力，任何事情都是有可能的，如同天助的成功一樣。
姜安娜教授──陽明大學生化暨分子生物研究所 專任教授
天助一路走來，經歷了旁人難以想像的創傷，卻能從這樣的重創中重新站起來；除了自己堅強的意志力，更重要的，是有楊媽媽無微不至的愛和照顧，還有各醫療團隊、師生的愛心動員，不只提供財務援助，還奉獻寶貴的時間和專業；這些天使的出現，就如同「天助」這個名字─他的再生，真的是來自上帝的幫助。
林一真教授──馬偕醫學院全人教育中心教授兼心理諮商中心主任
天助本是我的學生，後來成了我的生命成長老師。
即使知識的堆壘已經崩塌，生命的故事卻未必褪色。特別在他復健的過程，足以讓人感動和佩服，每次見面，他的臉總是帶著笑容告訴我：「我又進步了，只剩手這邊還要再加油。」
願我們每個人的生命都像天助一樣，常常充滿動能說：「我又進步了！」讓我們彼此喊一聲—加油！
左智慧輔導員──國立陽明大學學務處生輔組
天助總是用「笑容」和「超強的毅力」及「不輕言放棄」的態度面對一切，「得勝者，不是沒有問題的人，乃是勝過各樣問題和挑戰的人」，相信天助和你我一樣，未來都有不同程度的問題和目標需要去面對，盼望天助在陽明「重新學習、成長」的故事，讓更多人知道生命中的意外，不會是一個人孤孤單單的面對，乃是有許多人願意陪伴、支持，所以仍然可以活出美好！
名人推薦：感動推薦：
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魏耀揮教授──馬偕醫學院校長
此書最令人感動的，就是天助他永不放棄的精神，奇蹟康復，激勵了每一個認識他的人，希望天助他突破嚴重腦傷障礙，親自撰寫的這本充滿感恩與奇蹟...
章節試閱
1-1差那麼個零點五分
就差那麼個零點五分，雖沒有如願考上台大醫學系，但第二志願的陽明大學醫學系也讓我可以光宗耀祖，我考上陽明大學醫學院醫學系，使我覺得自己是最棒、最優的「上層人物」。我卻沒想到這一些許的差距，卻讓我的一生有著戲劇性的變化。
我出生就是個「遺腹子」！爸爸，在我出生前，在嘉義縣縱貫公路的一場車禍身亡。當時，聽醫師說父親可能是先中風而後車禍，怎知這種多舛的事再度發生，且是發生在我的身上。
意外出車禍昏迷
在2005年3月11日時，我心憂悶，一個人悵然騎機車到淡水賞景解悶，淡水─水淡情濃。在水岸邊可以「將心語，寄情淡水，訴說愁苦，讓浪退濤入河海。」果真，那一抹夕陽將西下，退解了我心中鬱悶！
回程，已傍晚時分，背對著淡水的落日餘暉回程，拉長的斜影，我再怎麼快騎都趕不上「那影兒」，經過竹圍的時候，我不知是黃昏的暗光影響，還是昏眩所致，在「不知覺」中發生了意外車禍，直到晚上才被發現送往淡水馬偕急救。
醫生緊急開刀，在右大腦清除大片血塊。隔天轉送到台北榮總，再由資深的外科醫師執刀開了左大腦，後又發現不明原因大量出血，引流管堵塞，又必須緊急開刀。
就這樣短短時間連開三次刀，使我的人生產生了極大的變盪，我因為腦傷，智力退化到只有初小程度，記憶喪失，必須從123和ㄅㄆㄇ重新學起─我成了陽明大學醫學系的小學生。
醫生診斷後說，我是先中風昏倒，而再車禍，這狀況不就和我的爸爸一樣嗎？
到底人生差個零點五，是多？是少？是禍？是福？這零點五的差距對我來說，應該是差很大吧！
1-2我不喜歡當書呆子
高中，我很幸運考上嘉義高中，那時候嘉中將學生按入學成績分成四班，分別是資優班、次資優班、普通班以及美術班。高一的時候，我被分發進入次資優班！
我不喜歡進入資優班、次資優班。我喜歡和一堆人有「親密接觸」！不要誤會我的意思，所謂產生親密關係，就是成為同學的好朋友，可以無話不談。這種大家和樂相處的環境，會比在資優班還更有「讀書感」！
孔子說：「益者三友，損者三友；友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。」這句話說得好，在資優班讓我感覺不真實，一大堆人想要考第一名而爭的頭破血流，於心不忍。
我不要跟人群離太遠，這樣子我才能跟大家混得很熟！現代社會都是講求團隊合作，而不是一人獨自打拼，我愛的人生是─不要孤單。
我不想當書呆子
我看到一堆自稱資優的人，他們都獨來獨往，他們怕有人會超過他們！所以會計較一分、二分的成績！我心裡想著，若是只成為俗稱的書呆子，我寧願當一般的人，跟大家一同玩樂、一同讀書、一同享樂，我不要成為自私、無情的人。
我常會夢到一堆書呆子在我面前跑來跑去的，就會噁心、暈眩！不管是國中、高中甚至是大學到研究所都會有書呆子的存在。大學，不是說「大學，大大學」！除了課內的知識要學會之外，最重要的不是人際關係的有無嗎？但是我很意外的是，竟然在大學的時候還遇到很多書呆子，我有一些同學只鑽研課內的書籍，其他的都不重要，想來可悲。
任何人從學校畢業，一出社會面臨到的就是人與人的互動，人與社會大環境的互動。在醫學院裡，若不擴大自己的社交圈，未來容易落入求援無助的下場。
所以，我要強調，我不喜歡當書呆子。
1-3我主動退出資優班
為了這個書呆子理論，到了高一下學期，我自動退出「江湖」，轉到普通班。
轉到普通班，當然同學們就會疑問，「為什麼要轉出資優班？」我有一個非常好的理由，「到了普通班，可以拿獎學金啊！」這點是真的，因為再怎麼考，我的分數都會在全班第二名的上面許多。
雖然這樣，我不會高高在上成為「孤單」的人，反過頭來我鼓勵同學，「不要放棄，還有二年多的時間可以超越我，拿下獎學金！」我告訴同學我不是「東方不敗」，我要大家互相加油，若功課有不懂的地方可以問我，我「免費」當大家的小老師。
其實，我心裡的盤算，是同學多問我一次，就有機會多學習一種算法。如此，雙方都有好處，何樂而不為？全校的模擬考，我的排名一樣都會排在資優班的前五名！我的信念是：「無論在什麼環境，只要肯努力，都會有非常好的成績。」說實在這一句話也影響到我後來出車禍之後，告訴我自己─「無論智力變成怎樣，只要肯努力，都會有好表現。」的確，我用堅強的意志力培養出良好的復原成效。
我是普通班的資優生
除了在課業和人際上，我常用我的學習態度，來影響同學，像我對數學特別喜歡，當同學問我，偶會有一些題目解不出來，我會負責任一直思索怎樣解題，常常會在晚上甚至清晨的時候，在夢中解題而驚醒。然後有全新的靈感，立馬循著夢中印象解析試做，竟然會順利地解出來，隔天告訴同學解答！
我為什麼有這種特異能力，我也不知道，說出來僅供大家參考。
後來，我畢業的成績，是全校總排名的第二名！差一點就贏過第一名的佼佼者，排名第二成為有史以來，普通班學生拿走了這份榮耀！
1-4我決定要讀醫學系
高二有一天晚上大約十點多，我補習完拖著一身疲累要回家。在路途中，遇到了一群小混混，我本不以為意，繼續騎車，腦子裡仍想著我的數學。那群小混混叫住我，要我停下來，我不肯。結果他們擋住我的去路，口出惡言，罵著三字經，還朝著我輪流吐檳榔汁，我被這兇狠的霸凌嚇到哭，他們才揚長而去，留下的卻是滿身超臭無比的檳榔汁，腳踏車、書包和背包都無一倖免！
被霸凌後決定要當醫生
當下的痛苦，當下的羞辱，當下⋯⋯，讓我做了個非常重要的決定，這個決定就是─我要讀醫學系。我不曉得我怎會如此化悲憤轉化出一個影響到我一生的決定，當然也決定了我這一生的命運！
我畢業的成績，要考上國立大學的醫學院，應該不是難事。因為嘉義中學的學生，一向鍾情於就讀醫學系當個醫生，這是嘉中的傳統。只是我不懂，我在第一次考指考的時候，竟然栽在我最拿手的數學科。
那次考試，我不知道怎麼的昏昏欲睡，竟然也舒服的進入夢境中！猛然醒來時，發現時間只剩下五分鐘，我被嚇著，完全無法思索題型、題目，只拚著寫，我記得那次指考的數學分數只得61分。對別人來說，「61分很高耶！」但是對我來講，要考取國立大學醫學系，當然不可能，所以我決定要重考，以雪恥辱！
我選擇重考
當我要重考，竟然好幾家補習班來搶人，台北有一家連鎖補習班開的條件是不收費，若考上台大醫學系，還會頒發獎金100萬！嚴格來說這家補習班有多好對我不重要，我在那個補習班都無所謂，只要給我一處安靜的環境，讓我重新再溫習功課就好，不過重賞之下有勇夫，三邊的選擇之下，我選擇了有連鎖補習班在嘉義的這一家！
在準備重考的這段時間，我一樣熱心助人，變成小老師為同學們解題目！教人家不懂得的問題，自己一定會成長上十、百萬倍！我會一題多解的來由也是如此，配合著同學們的需求，我會因材施教，教他們不一樣的算法！我用搏感情的心去教導別人，難怪我受傷之後，有那麼多人來看我的原因也就明朗了─這證明真心待人很重要。
對於重考這檔事，說實在的，我不主張別人選擇重考，重考這只適用於我個人，若是別人，最好先去讀個大學，畢業之後再看看要不要考別種考試，重考只會浪費自己的青春、光陰，和浪費了爸爸跟媽媽的金錢與期待。尚且，若考不上自己心目中理想的大學，豈不白搭！
人生，為什麼要斤斤計較於大學的學歷呢？有多少企業家他們不看你大學讀什麼，是台、清、交、政、成、師嗎？我印象非常地深刻，重考班的英文老師每一次都要強調說若不考上台、清、交、政、成、師的話，就無法找到優渥的工作！坦白說，你就業後只要肯拼、肯做，誰會不用你呢？
1-1差那麼個零點五分
就差那麼個零點五分，雖沒有如願考上台大醫學系，但第二志願的陽明大學醫學系也讓我可以光宗耀祖，我考上陽明大學醫學院醫學系，使我覺得自己是最棒、最優的「上層人物」。我卻沒想到這一些許的差距，卻讓我的一生有著戲劇性的變化。
我出生就是個「遺腹子」！爸爸，在我出生前，在嘉義縣縱貫公路的一場車禍身亡。當時，聽醫師說父親可能是先中風而後車禍，怎知這種多舛的事再度發生，且是發生在我的身上。
意外出車禍昏迷
在2005年3月11日時，我心憂悶，一個人悵然騎機車到淡水賞景解悶，淡水─水淡情濃。在水岸邊...
作者序
【自序】我的生命之淚
我忘了我是誰
我好像到了一個不知名的世界，似乎看到一幅美麗的景象，但就是一片模糊，讓我無法印象。
我不知道我是誰，好像睡了很久的覺，醒來卻感覺自己好像被五花大綁，動彈不得，感覺軀體好像植物人。
我周邊的天使們發動「天助康復計畫」，把握所謂的一年黃金恢復期，希望我回到從前，受傷前的從前，像一個醫學系的優秀學生那樣的從前。
果然，我在「天助康復計畫」下產生奇蹟，直到現在已經十年多，早就過了一年的黃金恢復期的期限，而我的恢復仍然持續進步，讓很多專家一一跌破眼鏡。
我能奇蹟康復，有好多好多個因素，除了榮總神經外科醫師陳明德醫師的醫術高超之外，接下來的整體醫療、護理、照護、復健等等，都為我做了最完美的醫護。
我要感謝很多人
我感謝好多人的幫忙，初期有台北榮總神經再生的周正亮醫生及蔡昀岸醫生的治療，還有治療師們的復健、護士們的微不至的照護。
陽明醫學大學為了搶救黃金期限的我，就請資深也是很有名的神研所的周韻家老師南下去我的母校嘉義高中，規劃一套協助我的課業指導，希望我回復到應該要有的智能；我很感謝嘉義高中的老師跟同學們努力教導我這個畢業於嘉中原本是學長的學弟！還有陽明大學前任物理治療系的系主任蔚順華老師，他剛上任時，幫助我順利地轉到了物理治療系，後來我就從物理治療系畢業。
我受到腦傷，但我想出書幫助更多腦傷的朋友知道如何復健，這當中我很感謝陽明大學的賈元圓跟楊芮芳老師，嘉義高中廖筱春老師與我很要好的高中同學林嘉立，感謝他們協助我完成第一本書《瘋狂的變亂只是一時》的撰寫，特別是張南驥教授、錢家韻教授夫婦還出資協助印刷；現在這一本書《天助康復奇蹟──搶救腦死邊緣的準醫生，重返人生勝利組恩典之旅》，是根據原來第一本書整理改寫而成。
我特別要感謝一位我生命中的貴人，我當時風中殘燭的生命，要不是她，我也不會在桌子上寫完這本書；要不是她，我也不會復原得那麼好。就是因為她，努力地幫我拉筋、復健、推拿。她照顧我的一切，滋潤了我的需求；她，甚至在醫院病倒了，卻掛念著她的兒子有沒有發生什麼事情？她，就是我媽媽，李玉春小姐！
感謝讚美神，因為有那麼多如雲彩般的天使圍繞我，讓我神蹟式的康復。
我出書的動機
我今個兒，想寫這書最主要是要跟腦傷者宣傳一個重要的觀念，就是腦傷、中風、腦溢血，並不是絕症！我在醫院時，不管是醫生或是治療師都說︰「天助，要注意你只有黃金期半年，或是，或許只有一年的時間！若過了這段時間，你恢復程度會下降許多，甚至是退步也有可能！」
我在想，難道我的生命恢復力只限於短短的一年嗎？結果不只是如此，五年之後，直到現在十年之後，我恢復的速度仍然有加快的趨勢！
有一位哈佛大學的神經解剖所的教授Jill Taylor說過︰「我也曾經中風傷到左腦，本來以為有黃金恢復期，沒想到我用了八年的時間恢復成正常人！」所以，基本上，如果你肯！肯打拼！肯吃苦！肯一而再的訓練自己，我想，就沒有所謂的黃金恢復期這個限制名詞！
我在書中，花了一些篇幅介紹我除了跟著先進的醫療一步一步走之外，我還善用藥療、善用食療、善用復健、善用民俗療法的診療和善用內功調養身體。我認為這些療法給我的幫助很大；不過我要提醒大家──不要盲目跟隨江湖術士起舞。重傷、重症的人都在絕望中想找答案、找醫治，有藥方、有偏方都會花大把錢購買珍奇藥草醫病，得不償失。
我確信「變亂只是一時」，只要很努力認真地復健、很用心地讀書，這種腦傷的情況，會逐漸改善，直到全好為止。
媽媽和我接受信仰了
最後，我要說「感謝上帝的憐憫」，我在醫院昏迷不醒的時候，醫院的牧師時常去探訪我及我媽媽。我醒來經過了幾個月的時間，終於能夠說話時，頭一句話就問我媽媽說︰「為什麼要信基督教？」
現在我知道了，若不是我考上陽明大學，就沒有那麼完整的醫療團隊來醫護我，若沒有陽明大學那麼多基督徒老師主動關照我，那麼依我的病況，先中風後車禍的情況，未來仍然會發生。凡事都有上帝的美意，我感謝上帝，讓我進入陽明大學。
希望大家為我禱告，繼續支持我的奮鬥，支持我的復健，支持我能夠為更多腦傷的病人服事，我的生命是上帝撿回來的，我願意將一生成為上帝合用的器皿，榮神益人！
【自序】我的生命之淚
我忘了我是誰
我好像到了一個不知名的世界，似乎看到一幅美麗的景象，但就是一片模糊，讓我無法印象。
我不知道我是誰，好像睡了很久的覺，醒來卻感覺自己好像被五花大綁，動彈不得，感覺軀體好像植物人。
我周邊的天使們發動「天助康復計畫」，把握所謂的一年黃金恢復期，希望我回到從前，受傷前的從前，像一個醫學系的優秀學生那樣的從前。
果然，我在「天助康復計畫」下產生奇蹟，直到現在已經十年多，早就過了一年的黃金恢復期的期限，而我的恢復仍然持續進步，讓很多專家一一跌破眼鏡。
我能奇蹟康復，有好...
目錄
感動推薦
序──我和天助一起經歷奇蹟／李玉春
自序──我的生命之淚
第一章 一時瘋狂變亂的歷程
1-1 差那麼個零點五分
1-2 我不喜歡當書呆子
1-3 我主動退出資優班
1-4 我決定要讀醫學系
1-5 我成為陽明大學醫學系新生
1-6 陷入人際關係的衝擊
1-7 像我這樣的人也有憂鬱症
1-8 脫離巨蟹座的挾制
1-9 先中風後車禍
1-10 醒來，人生空白
1-11 我會叫媽媽了
1-12 祂使我的魂甦醒
第二章 天助的康復奇蹟
2-1 暴風雨前不見得寧靜
2-2 經歷車禍重傷昏迷的摧殘
2-3 瀕臨腦死而後活過來
2-4 智商回到初小程度
2-5 二度在嘉義高中就學
2-6 天助康復計畫
2-7 令人感動的師生情
2-8 陽明大學的雲彩天使
2-9 媽媽的牽掛
2-10 腦傷患者的需要
2-11 能量帶來痊癒奇蹟
2-12 瘋狂的變亂只是一時
第三章 塑造一個全新的自己
3-1 沒有人是完美的
3-2 善用藥療
3-3 善用食療
3-4 善用復健
3-5 善用民俗療法的診療
3-6 善用內功調養身體
3-7 不可思議的體質改變了
3-8 大量的練習
3-9 腦傷音樂會
3-10 經歷雙重的得救
3-11 願將上帝的愛傳遞
3-12重返人生勝利組
感動推薦
序──我和天助一起經歷奇蹟／李玉春
自序──我的生命之淚
第一章 一時瘋狂變亂的歷程
1-1 差那麼個零點五分
1-2 我不喜歡當書呆子
1-3 我主動退出資優班
1-4 我決定要讀醫學系
1-5 我成為陽明大學醫學系新生
1-6 陷入人際關係的衝擊
1-7 像我這樣的人也有憂鬱症
1-8 脫離巨蟹座的挾制
1-9 先中風後車禍
1-10 醒來，人生空白
1-11 我會叫媽媽了
1-12 祂使我的魂甦醒
第二章 天助的康復奇蹟
2-1 暴風雨前不見得寧靜
2-2 經歷車禍重傷昏迷的摧殘
2-3 瀕臨腦死而後活過來
2-4 智商回到初小程度
2-5 二度在嘉義高中就學
2-6 天助康復...
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