筆尖上的擺渡人

第一艘船：愛情    
    第一班次：暗戀    
    第二班次：曖昧    
    第三班次：熱戀    
    第四班次：磨合    
    第五班次：遠距    
    彼岸：1.如何成為一個好情人2.如何給女生安全感

第二艘船：失戀    
    第一班次：實話    
    第二班次：判別    
    第三班次：復原    
    第四班次：放下    
    彼岸：1.為什麼有人遇到渣，卻仍是醒不過來？2.失戀階段

第三艘船：單身    
    第一班次：原因    
    第二班次：接受    
    第三班次：突破    
    彼岸：1.別浪費時間去問對方喜歡什麼2.怎麼走入單身許久人的心底        
                   
第四艘船：友情    
    第一班次：初識    
    第二班次：相處    
    第三班次：放手    
    第四班次：挽回    
    彼岸：1.什麼是朋友？2.友情一定會淡嗎？

第五艘船：長大    
    第一班次：無奈    
    第二班次：自己    
    第三班次：懂事    
    第四班次：父母    
    彼岸：1.不快樂，怎麼辦？2.別再憑感覺         
 

序

　　「我可以問，你相信愛情嗎？」這是一位讀者曾傳訊問過我的問題。不知道這會不會有點奇怪，但我的答案是：我不相信―我不相信愛情也不相信友情，因為感情並不是拿來相信的。所謂的相信，意思是你必須先有明確的概念，並且深信不疑它就是這樣的。如：相信太陽會東升西落，你必須先定義出何謂太陽，東與西的概念又是什麼，並且不懷疑的深信這件事就會這麼運作。然而，感情哪有這回事呢？即使我們用的詞彙是共同的，好比「愛」好了，請問什麼是愛？可引聖經：愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不作害羞的事、可放張老人緊緊牽手的照片指這就是愛、可精簡概念：什麼都要計較，卻也什麼都願意原諒、可用一句話：你吃，媽不愛吃、可說個故事：曾有位小女孩回，愛就是當你牙齒掉了，但你依然不害怕微笑，因為你知道你的朋友依然會愛你，即使你缺少了一小部份也一樣、可舉自身例：是突然聽懂了幾首以前只認為好聽的歌。有無數種方法來描述愛這個概念；從不同的視角切入，便能得出截然不同的結論。

　　易言之，人的情感並不存在客觀真理，所有的相信也都只是相信其一種可能性，從一種角度所得出來的結果。然而有趣的是：人與人之間的情感也存在著共通性，我們可以為彼此感同身受，甚至將自己帶入進去對方的故事情節之中。別人的故事，別人所走過的路，也同樣能給我們啟發，給身處在類似處境中的自己前進的力量。 我喜歡稱自己為「擺渡人」，是因為擺渡人其實也是個特別的角色。在船上的乘客目光直視彼岸、直視遙遠的前方時，我的角色卻是正背對目的地，划著槳向身後前進；能做的只有凝視著對方的眼睛，從他的瞳孔中看到他想前往的彼岸。白話說：我能做的就是傾聽，讓對方去說他的故事。而所謂的傾聽，實際上是不能參雜太多自我的，因為若自我多了，若已經有一套相信的概念，便等同已戴上有色眼鏡，不再能從一行行文字的訴說中，找到他什麼是他想要、需要、必要的蛛絲馬跡。唯有先放棄自己，願意先從對方的瞳孔中看到其所反映的世界，才有真正幫到對方，安慰對方，給對方前進力量的可能性。

　　不過，我終究僅是一個人，能傾聽的人數是極其有限的。若將我的訊息夾比喻成渡口，這個渡口長久以來等候的人數都遠遠超過我有辦法乘載的數量。因此我必須寫文章，將想法、將故事、將觀點傳播出去。唯有如此，才能將概念化為有溫度的文字，賦予這件事實際的意義。

　　說來奇妙，這一切的開端大約是從2009年起，當時在雅虎知識家上回答有關清大的升學問題，而後問清大就順便回了交大……最後不斷演變，就什麼問題都回了。直至2013年起，將升學建議在FB上分享，首次開始得到了些許矚目，各類學生問題越回越多，也不再僅限於升學，愛情、友情、校園、成長相關，什麼都回覆。2016年，以順手的心情正式開始經營IG帳號，轉眼便一路走到了今天，反而情感求助成了主流，得到的反饋也遠超乎自己原本的想像。

　　這本的作者掛名是我，可我並不認為我擁有這一切，我僅是介質、是名擺渡人，將許多故事形諸成這本書。裏頭的文字該是屬於所有類似處境、所有正需要、正徬徨、正害怕，屬於所有願意讀的每一個你們。因為有你們，這本書才有意義，也因為有你們，我的存在才具有意義。

　　深願，透過些許文字的分享，能予你戔戔溫暖，靜靜伴你從煢孑寒冬，走到煙花婉娩。