靛藍天使2：新世代小孩捎來的訊息

＊謝詞
＊推薦序──用愛滋潤高敏感孩童
＊序論──迎接歡樂的靛藍經驗
第一章 聰明的小孩
第二章 神聖的靛藍小孩
第三章 靛藍先鋒
第四章 南西‧安‧戴普的第二次訪談
第五章 內在小孩
第六章 關於養育
第七章 透過靛藍小孩的雙眼看世界
第八章 經驗分享
＊後記
＊注釋
＊作者生平

 

序

迎接歡樂的靛藍經驗

　　這是我們出版的第二本靛藍小孩著作，但並非接續上一本的內容。換句話說，本書稍微改變方式，為讀者呈現許多父母提供的訊息，並分享教師和專家方面更深奧的智慧。鑑於上一本的主題是揭露並說明靛藍現象，本書打算減少嚴謹的學術氛圍，增添一些樂趣，也就是說：準備好迎接歡樂吧。

　　珍和我很願意相信，本書的讀者都已讀過上一本《靛藍天使1：新世代小孩的來臨》（The Indigo Children，以下簡稱《靛藍天使1》），一九九九年由同一家出版社（賀屋出版／Hay House）出版。

　　然而，我們無法假設人人都讀過《靛藍天使1》，因此，如果你正在閱讀我們的第二本相關著作，心中浮現疑問：「什麼是靛藍小孩？」我們將針對上一本暢銷書的內容，為你做簡短的摘要。

　　回顧：珍和我是自助（self-help）學說的講師與作家。身為諮商師，終日與形形色色的人相處並處理人性議題，我們經常因此發現新的行為模式，但對於那些眼界狹窄的人來說，這些行為模式不夠明顯，因而不易察覺。

　　上一本書提到，我們愈來愈常聽見一種新型小孩出現，或至少可說是父母正在面臨新的問題。這些難題之所以奇特，在於成人與小孩的立場互換，令父母始料未及，也不符合我們這一代（甚至下一代）的成長歷程。許多父母為此惱怒不已，而且窮於應付。全國具有三十年以上資歷的幼稚園教職員中，也有人反應同樣的情況，指出現今的孩子不知道為什麼就是有些不一樣。

　　我們後來發現，不單是美國的孩子出現這種情形，當我們巡迴全球，與許多父母交談時，總會聽見相同的問題。即使在亞洲國家，過去的孩子在傳統文化薰陶下，從小便學習榮耀並尊敬父母，如今也開始出現同樣的反常行為（見第八章）。

　　於是我們寫下《靛藍天使1》，本書受到各界人士鼎力相助，包括備受推崇的作家、學術界的協同撰稿人、幼稚園幼教人員、哲學博士與醫學博士，以及從事兒童工作的相關人員。我們站出來公開發表第一本書，盡力提供最好的資訊，也心知我們所觀察的主題可能引起爭議。畢竟我們不是這方面的權威，又有什麼資格拍拍大眾的肩膀說：「不好意思，我們認為人類正在進化，而小孩就是證據」？

　　嗯，我們猜對了，這個主題確實引發爭議，郵差送來大批信件，有些充滿仇恨言論，也有很多人感謝我們拯救了孩子的生命，這些信全都裝在同一個郵包裡！如果是你，你會怎麼做？答案很簡單：把不喜歡的信丟掉，把反應良好的內容貼在自己的網頁上！

　　言歸正傳，大眾對第一本書的接受度很高，令我們信心大增。幾個月內，《靛藍天使1》便行銷到全球各地，被譯成多國文字，銷售量打破我們過去的紀錄。對我們來說，這代表書中內容切合大眾的需要，要不然就是大家都拿書頁去鋪鳥籠了。

　　全美各地書店開始銷售《靛藍天使1》後，他們遭遇行銷上的難題（幸好是很正面的）：到底該把這本書擺在店裡的哪個位置才對？我們看到邦諾書店（Barnes &Noble）把它擺在「親子教養」區，後來又在「新時代」區發現它。另外，有人告訴我們，某些書店把它擺在童書區，真奇怪，這本書是寫給大人看的。後來，我們發現有些孩子要求父母購買《靛藍天使1》並讀給他們聽！其實他們只是偶然聽見書名，便對內容感到好奇不已（我們愈來愈想不透了）。

　　我們也在好市多發現這本書，大家都知道好市多是一家大型折扣量販店，你會去那裡購買一整車的家用紙製品和飲料。在美國某些州，還有名叫「山姆會員商店」（Sam's Club）的量販店，店裡也找得到《靛藍天使1》。一開始，我們不知道這對書來說算不算是一種恭維，但現在，我們決定把它當成好事來看待。在我們的家鄉聖地牙哥，《靛藍天使1》被擺在八十磅重的盒裝迴紋針旁。客人來到店裡，若要購買成噸的衛生紙，必須先經過我們的《靛藍天使1》。

　　我們終於架設了網站：www.indigochild.com。《靛藍天使1》上市八個月後，已有數千名讀者造訪網站。許多專業人士將書帶進辦公室，有些則因工作需要而閱讀本書。我們也聽說幾位校長大量購入本書，在全校每位教師的桌上各擺了一本！

　　沒錯，這本書在一年來引發熱烈迴響，我和珍曾遠赴新加坡，針對相關議題接受新加坡廣播（Singapore Radio）的訪問，也上過聽眾遍及全美的廣播節目《夢境》（Dreamland），其口號是「萬事皆有可能」，前後任主持人分別是亞特‧貝爾（ArtBell）和惠特利‧史崔伯（Whitley Streiber，我們已上過惠特利‧史崔伯主持的節目兩次了）。然而，接下來我們該往哪兒去？

　　有些人指控我們偏袒自己信奉的靈性體系（玄學），以及鼓吹兒童崇拜（看得出他們的怒氣不小）。我們的回應是：當我們探索這個領域時，就是無法把上帝排除在外。如果大家想讀的是把孩子當成白老鼠的實驗數據，那麼我們的研究一定會令他們失望。這是生命的議題，也是遍及全國甚至全球的難題。我們從靈性角度切入，而在本書問世後，市面上便相繼出現數本相關著作（請見後文）。

　　我們無意偏袒特定教會或宗教，而是探討某些靛藍小孩行為的靈性層面。我們發現，許多靛藍小孩往往對宗教和自身的靈性很感興趣。進教會是他們自己的選擇（那當然），因此，如果小孩想談論上帝，我們會如實傳達。許多孩子甚至看得見天使！有些父母把這當成大問題，一心想找捉鬼特攻隊或當地驅魔師來趕鬼（沒騙你！）我們只想讓他們放心，孩子絕對沒問題。事實上，我們認為孩子滿好的。

　　如果你想看看反對意見，儘管上亞馬遜網站（www.amazon.com）瀏覽讀者書評，我們得到的評價很極端，不是五顆星，就是一顆星。討厭這本書的人，其實不懂它的重點所在。有些讀者表示本書毫無助益，但也有另一些讀者表示本書大有助益。其他讀者則認為，我們只是在倡導這些地球上的全新小孩都是外星人！其實不是，我們只想告訴大家，人類正面臨一場全新的進化。儘管書評有褒有貶，《靛藍天使1》上市兩年來，始終名列亞馬遜網站暢銷排行榜前六百名。

　　有一點很重要：靛藍議題並非我們的專屬。我們只是引介並探討所知與所見。此外，我們也發現，隨著靛藍現象漸漸獲得大眾的認可，更多訊息將接踵而至，但我們不知道會來得多快。就在《靛藍天使1》上市同時，另有兩本同一領域的主流著作也問世，分別是艾特瓦特（P. M. H. Atwater）撰寫的《新千禧年世代》（Children of theNew Millennium: Children’s Near-Death Experiences and the Evolution of Humankind），以及湯姆‧朔德（Tom Shroder）撰寫的《老靈魂》（Old Souls: The ScientificEvidence for Past Lives）。這兩本書都在探討靛藍小孩，唯一的差別在於，兩位作者沒有使用「靛藍小孩」來稱呼孩子們。不曉得他們是不是也收到宗教人士的憤怒來函，或是讀者認為他們書中提到的孩子也是外星人。

　　話說回來，我們的書依然擺在大型量販店的醒目之處。每次去店裡採購超大包尿布，或是可以吃上五年的超大罐花生醬時，除了我們的著作，並沒有看見其他相關書籍並列。

　　‧本書目標

　　誠如前面所說，這本書並非直接承襲《靛藍天使1》。市面上有許多優秀作者也探討靛藍議題，並傳授教養靛藍小孩的祕訣。本書則意欲與學術領域稍作區隔，讓它單純地歡慶靛藍經驗。我們盼望為讀者營造舒適溫和的閱讀體驗，其中有清新的空氣，有歡笑，也有一點淚水。此外，我們也會探討幾個前作沒有討論的議題，例如，有一些人自認是靛藍小孩，但年齡過大，不符合我們在書中描述的年齡層。我們還會提供一些嚴謹的訊息，有些內容甚至非常嚴肅，包括兒童殺害兒童、如何幫助青少年，以及探索成人內在小孩的重要性。不過，我們也要提醒你，除了這些嚴肅議題外，閱讀本書仍能獲得許多樂趣。

　　很多家長來信述說靛藍小孩的故事，這些孩子令人窩心、心智受到高度啟發，也有一些人活得不快樂。不管故事是悲是喜，全都是靛藍小孩的生活寫照。他們是正在地球上茁壯成長的新世代族群，天資聰穎，領悟力強，反應力與上一代截然不同。因此，本書的目標在於提供樂趣之餘，同時提供深具知性與教育性的激勵。希望本書讓讀者見識到過來人的經驗談，也希望讀者透過家長提供的生活記趣，與他們共享歡樂時光。

　　所以，找個適當的時機，摘掉那頂學術大帽子，換上派對帽吧！歡慶時光樂趣橫生，我們允許你歡笑、哭泣、驚喘、大叫和高呼：「嘿，我家『那隻』也是這樣！」接下來，如果你沒有讀過前作，可能需要讀一遍，看看究竟是怎麼回事。不妨前往你家附近的量販店，在購買一整車衛生紙的同時，順便找找我們的書。《靛藍天使》系列的陳列架就在衛生紙區前面，旁邊則是一年份的葡萄乾麥片。

　　‧各章大要

　　好，現在來談談各章大要。我們其實很想大喊：「沒有那種東西！」這是我們內在小孩的心聲，這兩個「孩子」不想刻意分章節，不想納入注釋之類的無聊成分（關於內在小孩的詳細說明，請見第五章）。但我們還是做了，只不過並不多。

　　本書的第一個部分，是由許多家長與孩子提供的故事組成，有些很短，有些較長。我們將在故事與故事之間穿插小孩的談話，甚至加入詩詞。

　　如前文所述，本書有個向靛藍先鋒致敬的小篇章，並且依照前作的模式，刊登靛藍先鋒的來信。我們也加入南西‧安‧戴普（Nancy Ann Tappe）的二度專訪，她是我們心目中最內行的「色彩女士」。另外，本書也收錄許多協同撰稿人的智慧語錄。書中還有一章探討如何發掘成人的內在小孩，因為我們相信內在小孩是養育子女的關鍵。最後則是摘要，我們蒐集教育家、父母、新聞報導及社會大眾等，關於教養靛藍小孩的方式，在這章做個總結。

　　‧協同撰稿人

　　站在協同撰稿人的立場著想，每次呈現一個故事，我們都會盡量刊登他們的姓名（有些是大人，有些是小孩）。然而，某些成人不希望自己的姓名曝光，因為擔心孩子長大後，讀到本書時會覺得丟臉。有些提供故事的孩子，也不希望父母的名字曝光，有點像是在描述某段不知名的關係，可不是嗎？所以我們尊重這些特定序的請求。如果你發現自己在很久以前寄給我們的故事被刊登出來，但你因為搬家或更改電子郵件信箱，而沒有收到我們的詢問信件，你會看到書中只登出當事人的名字，但沒有姓氏。

　　‧網際網路：新的出版難題

　　我們也遭遇新的困境，不知道該如何找出網路訊息的來源。公開發行著作必須有稿源，如果不是自己撰寫的內容，就必須刊登原作者的姓名。但有些父母或子女在網路上匿名貼文，讓我們不知該如何是好，只能捫心自問：到底是要忽略某些很棒的素材（而且超級有趣），還是乾脆把它們刊登出來？事關誠信，不可不慎。

　　因此，我們決定這麼做：在網路上找到的珍貴文章，都會收錄在本書中，標題下方的作者則顯示為「佚名」，並標明來源為網路。如果你在本書中讀到自己的文章，或知道某篇文章節錄自某個特定出版品，請立即上官方網站（www.indigochild.com）與我們聯繫。待本書再版時，我們可以進行必要的修訂，也會在適當時機補上原作者的真實姓名。只要在來函中提供版權資訊或文章出處的證明，我們一定會對引用的文章補登真實姓名。此外，我們還會在官網刊登修訂公告，以便即時告知社會大眾。許多知名出版品都有類似的先例，我們決定從善如流。

　　──盼望本書為你帶來知識、願景、歡笑與希望，為了地球的未來而努力！