一起畫牆壁：用藝術改變社區

　　近年來，台灣鄉村小鎮，為了改變衰敗的街道巷弄，紛紛吹起彩繪風，引起一陣模仿熱潮。但是熱潮一過，成群結隊的遊客車潮變得稀稀落落，為什麼呢？

　　一座單調乏味、死氣沉沉的城市，來了位愛畫畫小女孩與壁畫師，是如何跟社區居民一起揮灑彩筆，帶來繽紛的色彩，製造一場場歡樂、一次次驚喜呢？
　　他們改變的不只是社區的牆面或人行道，也豐富了人們的身心靈！

　　【真實故事】
　　加州聖地牙哥市中心的東村，四周色調單一乏味。
　　有一天，來了一對夫婦，壁畫師拉菲爾和設計師及社區領導人坎蒂絲聯手，
　　邀請社區居民一起幫忙，誕生了「都市藝術小路」，
　　透過藝術的色彩，讓他們的社區恢復活力。

　　社區的人開始用明亮的色彩畫公共電箱和長椅子，他們繞著樹、沿著街道手做馬賽克拼貼。拉菲爾和坎蒂絲觀察到在社區裡，
　　人們走路時常注視著地面，所以他們在人行道寫上詩句。
　　一點一滴，整個社區變成了藝術創作園地，鼓舞了當地的住戶。

　　社區的藝術影響力逐漸擴大，一些畫上圖案的長椅子被拍賣，經費用來支持那些對藝術有興趣的潛在中輟生，好讓他們繼續上課或當作獎學金。

　　許多遊客來參觀，投入大額或小額捐款，一個遙不可及的夢想，變成聖地牙哥東村的地標。由「都市藝術小路」發起的行動擴散開來，美國各地的社區委託拉菲爾來畫壁畫，甚至連加拿大和澳洲的社區，也引進這個藝術改造社區的典範。

　　《一起畫牆壁》這本圖畫書就是由發起的壁畫家來畫插圖，向拉菲爾和坎蒂絲‧羅佩茲，還有所有社區裡的參與者致意。

名人推薦

　　一則鼓舞人心且渴望的訊息，成功的用細緻的、親切的文字敘述和活潑美好的藝術插畫完成，太棒了！—柯克斯書評

　　作者傳達了明確，振奮人心的訊息，有關藝術如何激發人們和社區的活力。—出版周刊

　　這是以一個真實故事為創作基礎而寫成的美麗繪本，關於藝術走進社區、改變社區的動人故事。我想這本繪本和這本繪本背後帶出的用藝術改變社區的行動，可以給台灣目前也正在時興的彩繪老社區風潮一些啟示。
　　彩繪社區，的確可以讓老舊、衰敗、缺乏活力生機的社區有煥然一新之感，但如果彩繪的內容是複製時下流行的動漫圖案，就無法呈現社區的文化底蘊，也有侵犯智慧財產權之嫌。
　　若能像這本圖畫書中的主角壁畫家拉菲爾‧羅佩茲這樣把『原創』藝術帶入社區，並帶動社區居民一起參與彩繪活動，激發整個社區的活化與蛻變，是不是很棒、很美好？唯有社區居民自身熱情投入改造社區活動，而非僅由外來人主導、規劃與執行。如此，社區改造才能生根、才能久久長長。 ──繪本譯者暨兒童文學閱讀推廣者 李貞慧

　　與其說這是兒童繪本，我認為更像是一篇美麗的祈禱文！
　　彩筆如仙子的魔棒，縱情揮灑璀璨與繽紛，陰霾盡成煙塵。
　　作者對現代藝術，尤其是馬諦斯風格的造型色彩均掌握得非常到位；將此美術認知運用在兒童繪本上，造型可愛又逗趣，對孩子的美術涵養將能帶來潛移默化的良性影響。──勤益科大文化創意事業系副教授 游惠遠

　　我帶領雲科大學生參與社區彩繪多年，能夠體會彩繪不僅美化環境，展現社區特色，還能凝聚社區居民的參與感、向心力與自信心。透過「一起畫牆壁」圖畫書，欣賞到藝術家拉菲爾‧羅佩茲絢麗可愛的畫風，以及作者巧妙的故事鋪陳，安排警察的出現增加劇情張力；最後，米拉畫一隻飛在天上的鳥，跳脫現實框架，想像無限。除了親子共讀這本好書外，還可以付諸行動，讓您的社區鮮活起來。──雲林科大數位媒體設計系助理教授 陳思聰

　　亞洲大學運動與休閒遊憩管理系助理教授 林錫銓
　　《繪本教養地圖》作者 海狗房東 誠心推薦  

　　*適讀年齡：4歲以上
　　*有注音

作者簡介

伊莎貝爾‧坎柏

　　作者、選集編輯、譯者和雙語教育者，她在本身專業部分得過很多獎項。現居美國科羅拉多州。

特麗莎‧豪威

　　雙語書的童書作家和編輯，受到拉菲爾‧羅佩茲的運用藝術改造社區的啟發，結合兩人之力寫下本書。

繪者簡介

拉菲爾‧羅佩茲

　　插畫家，也是這本圖畫書中的人物畫家主角，在墨西哥出生成長，家鄉的動人色彩和形狀對他影響深遠，他為世界各地設計社區壁畫活動。創作圖畫書《敲打夢想的女孩》榮獲美國普拉佩普獎、夏綠蒂‧露洛陶獎最佳圖書獎。目前分別居住在墨西哥的艾倫地和加州的聖地牙哥兩地。

　　www.rafaellopez.com

譯者簡介

馬筱鳳

　　輔仁大學大傳系畢業，報社編輯記者8年，出版社編輯10多年，著有10本童書及圖畫書，得到金鼎獎、好書大家讀年度好書、中小學生優良課外讀物等等。譯有《驢子圖書館》、《樹上有老虎》、《敲打夢想的女孩》、《往世界最美的路，請上車》等10餘本圖畫書。