宋元時期閩北地區教育發展之研究

本研究旨在探究宋元時期閩北地區各類型教育的建置、發展及其與 地方的社會、經濟及文化的互動情形。研究發現,宋代為閩北地區官學、 書院與私學等各類型教育發展的關鍵時期。在發展重心上,北宋時以州 縣學的發展為主,南宋至元則以書院發展為主。官學與私學之間的關係 上,私學的設置,在量上是官學教育的補充,在質上則是對官學辦學形 式的改善,官學成為南宋後期私學制度發展的重要借鑑,使私學設置漸 於周備。學校教育的發展更是促成閩學學派形成的重要因素,以朱熹為 首的閩學人物,借重以書院教育傳播理學,在教育的目的、教學方法、 教學內容等方面提出新的思想;並透過書院會講、祭祀理學人物等活動, 為理學的傳播開闢新方式。閩學人物以書院為陣地傳播理學,使得閩學 與書院發展緊密結合,相互促進。此外,隨著各類教育規模的發展與擴 大,士人、官員與家族將關注面向擴及地方社會,負擔起資助、救濟地 方士人的社會責任,或協助地方維繫社會公益機制。

作者簡介：

陳俞志

現 職:

高雄市政府教育局 國中教育科科員

大學助理教授

學 歷:

國立臺灣師範大學教育學系 博士

國立臺灣師範大學教育學系 碩士

國立臺灣師範大學教育學系 學士

經 歷:

臺北市立教育大學教育學系 助理教授

國立新竹教育大學教育學系 講師

國立空中大學 講師

桃園市立永豐完全中學實習合格與教師檢定考試合格

獲獎與榮譽:

2015 國家二級教育行政考試及格

2015 博士論文獲「臺北市賈馥茗教授教育基金會優秀論文」與「田培林教授優秀論文獎」佳作獎

2013 廈門大學教育研究院訪學獎助

2012 中華發展基金會研究獎助

2008 碩士論文獲「臺北市賈馥茗教授教育基金會優秀論文」佳作獎與「田培林教授優秀論文獎」佳作獎