古老商學院：培養有利自己的條件

出版序
目錄
第一課 看清身邊的小人
小人得寵／仗著權勢作威作福
嘗便御史／別有居心
磕頭幕官／搖尾乞憐之人，不足倚仗
賜帶／險狡過人的飽學之士
紹興士人／負心漢
狼／面對狡黠者應具警覺心
鄞有卜者／盲目與迷信的下場
曾國藩受騙／防人之心不可無
諂效／害人不成
蝎子太守／威權統治下的諂媚功夫
觀人於微／小可見大
第二課 發揮理性與感性
安可以私害公／公私分明，豁然大度
逾年後杖／既守法律、又見人情
沈文肅誅胥吏／先了卻公事，再辦私事
郭鳴上筮仕／嚴寬兩施，思威並濟
貴臣之訓／何不食肉糜
醒悟／生意不成人情在
節母死時箴／人之將死，其言也善
林西仲出理徽州／懲罰與教化之力
戴高帽／拍馬屁的手腕
第三課 謙虛實在最加分
宣王好射／名實不相符
季札掛劍／重然諾、許信用
王積薪聞棋／不可夜郎自大
題璧／虛榮心在作怪─
陳秀公罷喝道／排場大不代表官位高
劉生／自吹自擂
冒詩并冒表丈／沽名釣譽
金陵張允懷／虛假不實的警惕
某太守好立名／沽名釣譽的後果
捐官／商人本性
人蝦／生死之偽善
賣蒜叟／以貌取人吃大虧
第四課 認真成就美麗
薛譚學謳／盲目自信與淺嘗輒止的學習態度
運甓／苦其心志的實踐者
飯後鐘／樹老無花僧白頭
陳子昂／成功的自我行銷
讀別字／讀書不求甚解
靳閣老子／生兒不象賢
蔣衡／先見之明
博徒識人／市井英雄
第五課 培養智慧的眼光
楚弓楚得／大公無私
許允婦／愛其色不如愛其德
張孝基／貴在明理
一言決獄／破案的關鍵性問話
斷句息爭／標點符號惹爭議
不爭目睫／目光遠大
汪直失寵／直諫的智慧
肆主察徒／見微知著
知人／慧眼識人
成衣／洞悉人性心理
究物理／只知其一，不知其二
惟饑可以下飯／渴則飲，饑則食

 

出版序
 
因為古老，所以美好——在經典文學中借鑒先賢的品德智慧

　　中國文學博大精深、浩瀚無邊，無論說理、敘情都蘊含深意。我經常覺得，能看得懂文言文的現代人真的好有福氣，除了能在字裡行間覺察作者的深意、想像文學的美好、探索其中的映像之外，也能毫無障礙地和偉大的文學家們交心、溝通，知古鑑今、學習知識、發現真理。

　　《古老商學院》系列叢書，是從《四庫全書》與《筆記小說大觀》中取材、編寫、評述而成的。分別歸類整理成七大主題，編輯成書。每一個主題都在對應當代社會在極速躍進與科技不斷翻新之下，人們心靈的空虛與品德遺失等課題。每一則精選出來的故事均寓意深遠，且極富趣味。對照今日社會百態，即便是過去大家都能嚴守分際的人情世故、待人接物、應對教養、品德教育等簡單的生活倫理，都在人人撻伐道德淪喪聲中，被忽視殆盡。而這些美好的品德教養卻在經典中，處處可見，隨手可得。

　　我認為，文學的魅力不應該受限於時代、語言、國界的束縛，而文體的表達方式，也不應該只能有一種詮釋方法。中國許多優美的經典文學作品，更不應該受限於文言文的隔閡，而讓今天的讀者望而生畏。浩瀚精彩、博大精深的中國文學作品，如果能找到更多元的入門通道，那麼成千上萬冊精彩的創作，將會是人人都喜歡的最佳讀物。

　　從經典中攫取生活智慧是《古老商學院》系列叢書的編輯方針，希望讀者能在輕鬆閱讀中，看懂古人的文章內涵與深刻的寓意，領略其思想脈絡，借鑒其中的智慧，落實在現在的生活當中，借鑑學習、延伸應用。