媽媽，真的是這樣嗎?：小熊事件簿

 

 

　　熱心推廣閱讀的師長父母各有的鵠的，但培養孩子具備某些不可或缺的美德卻是共同的目標。儘管品德內容有時近乎抽象，但人人都不能否定故事本身的潛移默化的無限力量。作者當然希望他們的心血作品，除了能夠提昇小讀者的閱讀和書寫能力之外，在品德的培養方面也能發揮些微作用。細讀蔡聖華老師的《媽媽，真的是這樣嗎？──小熊事件簿》中的十篇小故事，可以讓孩子多少瞭解自律、憐憫、責任、友誼、工作、勇氣、毅力、誠實、忠誠、信仰、正義、愛心、道德、倫理、奮鬥、合作等這些抽象的字眼。書中的十個簡單的故事多多少少都融入上述品德教育的部分內涵，等待有心人給予最恰當、最得體的詮釋。

 

　　由於要吸引孩童的注意力和提高故事的趣味性，作者故意用小熊一家人來代替你我這樣的平凡人。用小熊一家人做為敘述主體，熊的特性和偏愛必須融入，愛吃蜂蜜、運動改變不了熊的體型自然成為合情合理的故事內涵。小熊一家人的擬人化，行為舉止跟人沒有兩樣使得全書帶有濃濃的趣味性。表面上，全書在描述小熊一家人平常生活的點點滴滴，但我們心知肚明，每則故事影射的都是你我這樣的小人物。

 

　　在趣味性之外，用心的讀者必定也會發覺，每則故事都帶有淺顯但得深入思考的人生哲理。這也是作者書寫的高明之處。人們的平常生活中，常有些看似簡單但卻找不到標準答案的小小問題，這給了歡心帶孩子閱讀的大人與孩子熱烈對話的機會。真理愈辯愈明，哲理性内涵的對話更可拉近大人和孩子的距離；這樣一本適合與大小孩互動的好書，值得全家人共讀。

 

張子樟／臺東大學兒童文學研究所前所長暨現任兼任教授