引導式英文寫作 2-FindBook 找書網 ISBN:9789869753807

內容簡介

　　本書為由英文寫作教學經驗豐富的楊耀琦老師，以他多年的任教經驗，分析學生學習需求，親自撰寫而成。多元化的活動頁設計，讓老師在規畫課程時不需多花時間。可使學生藉由有趣的活動設計，達到輕鬆學習寫作、提高學習動機的目的。本書另有教師本，提供寫作教學的基本理論、寫作活動設計以及寫作範本及活動頁參考答案，建議老師可搭配運用，讓英文寫作教學有趣又有效率。

　　適用對象：
　　◇欲加強英文寫作能力的學生
　　◇欲教授英文寫作課程的英文老師

本書特色

　　圖像引導學習：每單元以活潑可愛的插圖，引導學生進入寫作情境。
　　建構寫作脈絡：組織完整句子再進入寫作，帶領學生建立寫作系統。
　　多元寫作活動：不同寫作活動與寫作體裁，激勵學生提升寫作技巧。
　　豐富教學資源：教師本提供實際寫作範本，有助教師完備寫作教學。

作者介紹

作者簡介

楊耀琦 Archie

　　．學歷
　　台中教育大學
　　美國University of New Haven 教育研究所

　　經歷
　　1.彰化縣明正國小退休英語教師
　　2.彰化縣課程與教學專任輔導員
　　3.教育部中央課程與教學英語組輔導員
　　4.參與兩岸「同課異教」英語教學研討會，並擔任2009徐州、2010哈爾濱和山東曲阜、2011上海和廣州、2012蘇州南通市、2013蘇州常熟市、2015鄭州、2016廣州、2018內蒙包頭、蘇州、南京等場次教學演示、專家點評和講座

　　著作
　　「引導式英文寫作」、「閱讀初階教學」、「Super Phonics1、2」、「Sight Words 1、2」「Phonics RT 1、2、3」、「讀者劇場Easy Show」、「I See a Brown Bee Flying in a Tree (附故事讀劇CD)」、「Five Little Pumpkins Sitting on a Gate (1書+1AVCD)」、「BINGO (1書+1AVCD)」、「A Camping We Will Go(書+1AVCD)」、「Cows in the Kitchen(書+1AVCD)」、「This is the Way I Go to School(書+1VCD)」…等三十多本

序

序

　　本書由英文寫作教學經驗豐富的楊耀琦老師，以他多年的任教經驗，分析學生學習需求，親自撰寫而成。多元化的活動頁設計，讓老師在規畫課程時不需多花時間，也可使學生藉由有趣的活動設計，達到輕鬆學習寫作、提高學習動機的目的。

　　本書共包含 5 個單元，每個單元規劃6~10個活動，老師可依學生程度或教學時間彈性選舉使用。每個單元包括：

　　‧提供活潑可愛大圖，讓學生先練習看圖說話。
　　‧提供對話句型，讓學生作對話練習。
　　‧提供相關字彙或片語，讓學生能靈活運用。
　　‧提供閱讀短文，讓學生能藉由閱讀為寫作暖身。
　　‧提供多元化活動學習單，循序漸進地引導學生，由句子進入寫作。
　　‧讓學生學習在寫作前先腦力激盪、思考文章架構與大綱。
　　‧寫作的體裁不限於一般敘述文，還包括有趣的詩文。
　　‧引導學生使用簡單的句子，寫出有趣的詩句。

　　本書另有教師手冊，手冊中提供了寫作教學的基本理論、寫作活動設計以及寫作範文及活動頁參考答案，老師可搭配運用，讓英文寫作教學從此不再佔用您太多的備課時間，真正達到事半功倍的效用。

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