61億人都在用的英文寫作技巧：4步驟掌握英文寫作-FindBook 找書網 ISBN:9789869894685

內容簡介

為什麼他們不出國留學、不花錢補習，

竟然也能寫出像母語人士一樣好的英文文章？

全球61億人都在用的英文寫作技巧大公開！

只要活用傅友良Glory老師的

英文寫作4步驟：

「閱讀短文」、

「看圖寫句子」、

「寫故事大意」、

「引導式練習」，

就能馬上寫出A＋的英文文章！

現在就開始提筆，翻轉你的英文寫作力！

　　只要4個步驟，就能寫好英文文章：

　　1、「閱讀故事短文」，從日常生活中取材，英文不再枯燥乏味！

　　英文寫作該從哪裡起步？大家總以為一味的動筆練習就會進步，錯！英文寫作的基礎來自於良好的「文意理解力」，透過閱讀本書傅友良Glory老師獨立編寫的24篇親身經歷的故事加上24篇範文，除了可以讓你的英文文章鑑賞技巧大幅躍進之外，還可了解正確的文章段落結構，認識適合寫作的書面語句！

　　2、「看圖寫句子」，訓練圖像思考，激發大腦創意！

　　看圖寫作已經是全民英檢初級複試、多益寫作測驗、學測英文作文的基本題型之一！此單元藉由提供4張圖片，讓讀者從故事範文中找出並寫下符合圖片內容的句子。透過圖文連結，除了強化文字理解力之外，同時也可訓練圖像的邏輯思考及英文句型練習，讓左右腦同步運作、均衡發展，使英文寫作不再枯燥乏味！

　　3、迅速找到文章重點！「寫故事大意」讓你的作文不再離題！

　　寫作起頭難！段落的起、承、轉、合總是你寫作的障礙嗎？先別急著寫出新的文章！可試著運用本書的「引導式提問」練習寫故事大意，因為好的寫作源自於模仿！

　　4、利用「三段式寫作」＋「引導式提問」，展現思考的創作力！

　　只會寫短句已經不夠應付考試！透過作者獨創的「倒三角三段式寫作」＋「段落引導式提問」，幫你的零散句子化「繁」為「整」！引導讀者將生活經驗寫成短句，句子構成段落，段落形成文章。學會這些技巧，任何想法都能透過英文精準表達！

　　台灣將在2030年全面邁向雙語國家，但是現在不需要花大錢出國進修ESL語言課程，也能提升英文實力！就讓《61億人都在用的英文寫作技巧：4步驟掌握英文寫作》幫你突破英文寫作！

　　馬上培養雙語國家的英文寫作力！

　　不論是敘述文、抒情文、書信體……等，提起筆，就能寫！

　　從日常取材，打造你的英文寫作核心句群！

　　【使用說明】

　　START. 6大主題、24種情境，提升閱讀理解！

　　作者親身經歷並獨力編寫的24篇故事加24篇寫作範文，主題包含：驚喜的意外事件、淚與笑的求學挑戰、感恩與懷念的人物、多變的北國天氣、可愛又淘氣的小動物、溫馨的人情味等等，閱讀這些趣味短文，除了也能與讀者的日常生活作連結，還能有效提升英文的閱讀理解速度，文章鑑賞技巧大幅躍進！

　　STEP 1. 看圖寫句子，培養文意理解力！

　　本書的「看圖寫句子」單元設計，是利用4張圖讓讀者學習抓出段落大意和重點句型，從圖文配合中訓練文意理解力！除了使英文寫作不再枯燥乏味，還可激發大腦的創意思考力。

　　STEP 2. 寫故事大意，抓出重點核心！

　　練習以第三人稱重述故事大意，就能迅速抓出任何文章的核心重點！運用書中的「自問自答法」作思考訓練，能夠快速熟悉英文文章的段落結構，同步提高英文閱讀、寫作成績！

　　STEP 3. 引導式提問，熟悉段落結構！

　　下筆完全沒靈感？想法常常亂無章法？本書的「引導式提問」不同於坊間教科書的設計，作者貼心的以三段式敘事文的結構為順序作提問，讀者只要依照問題循序作答，即可生成完整的英文敘述文章！

　　STEP 4. 動筆寫故事，展現創作力！

　　英文敘述文是針對個人經驗的寫作文體，透過故事來陳述自己的想法，讓英文和日常生活連結，寫作力就是你的表達力！

　　Grammar Focus. 必備寫作文法，穩固英文基礎

　　光背單字還不夠！你還需要有足夠的文法基礎，否則就會產生可怕的中式英文句子！本書會在各個章節的最後整理出與文章相關的重點文法，以故事中的句子作範例解說，加強讀者的英文造句實力，讓你像英語母語人士一樣寫作！

作者介紹

作者簡介

傅友良 Glory Fu

　　■美國德州女子大學畢業

　　■加拿大溫哥華英語教學教師訓練中心英語教學證書

　　ESL教師經歷

　　■中國文化大學推廣教育部

　　■財政部（財訓所）

　　■公立高中冬令營英文寫作教師

　　■長春藤全民英檢英文寫作教師

　　■溫哥華（Kingstone College Inc. Sincere Education Centre）TOEFL教師

　　著作

　　《我的第一本英文寫作教科書：全圖解倒三角形寫作法（增修版）》（我識出版社）

審定者簡介

Astrid Thompson

　　■Simpson College: BA in Cross Cultural Studies

　　■National University, Sacramento, CA: Clear California Teaching Credential (Elementary)

　　■Taiwan National Chengchi University: MA in Ethnology

序

作者序

　　為提升全民英文競爭力，並擴展世界觀，台灣將在2030年全面邁入雙語教學（Bilingual Education）！許多英語系國家為了協助母語非英語的學生增進語言能力，已開設許多ESL（English as a Second Language）的聽說讀寫課程，而為了幫助不方便出國、在台灣自修英文的學生，以及能在雙語教學的轉型工程中盡一份心力，我特別著述此書《61億人都在用的英文寫作技巧：4步驟掌握英文寫作》，期盼藉此書能協助學生突破英文瓶頸，使閱讀、寫作能力更上層樓。

　　本書3大特色：

　　1. 原創性的故事：書中許多故事為我在北美求學生活的真實經歷，當然也是每個人都可能遭遇過的生活經歷，期能以此故事內容激勵讀者，使讀者邁向「生活英語、英語生活」，加深學習印象。

　　2. 六大閱讀主題：每個主題陳述一個特定的真實故事：有驚喜的意外事件、充滿淚與笑的求學挑戰、感恩與懷念的人物、多變的北國天氣、可愛又淘氣的小動物和溫馨的人情味……等等。

　　3. 學習核心價值：本書共有48篇真實小故事，每個故事都傳遞一個核心價值，並引出核心佳句：信心、盼望、愛和動力。使學習帶出正面的信念和學習的動力。

　　本書閱讀／引導式寫作單元設計：

　　1. 閱讀24篇真實故事

　　2. Step 1看圖寫句子：藉由寫短句加強單字能力。

　　3. Step 2寫故事大意：透過相關的問句，學會以第三人稱寫故事大意，目的在於腦力激盪，並活用所學，奠定寫作的基礎，成為英文思考模式者。

　　4. Step 3引導式寫作：從每個單元的故事再延伸出24個寫作題目，每題皆提供相關的問題引導學生練習三段式英文寫作。

　　5. Step 4寫你的故事：透過引導式寫作的相關問句，練習寫下24篇三段式英文寫作，展現你個人的創作力。

　　6. 文法聚焦：以故事中的句子為範例作解說，練習寫出正確的句子結構。

　　親愛的同學們，在這數位化的時代，具備好的英文能力對個人和整個國家的發展是不可或缺的！英文好的要素，不是在於高IQ，是在於毅力和練習！