1. 本書依照107技高商管群程式語言與設計課綱編輯而成,審定通過字號技審字第112006號,可作為技高資料處理科程式語言與設計教科書。
2. 可以作為高中生考APCS學術科參考書。
3. 可以作為大專Python程式設計參考書。
作者簡介:
洪國勝老師高職資訊科教師退休,程式設計寫作與教學年資35年,在旗標、泉勝、松崗、文魁、台科大、全華著有Python、C#、C/C++、Java、Arduino 與自造、VB6、VB2017、PHP、JavaScript、C++Builder、JBuilder、Delphi、大學物理學等程式設計圖書,詳見泉勝網站(www.goodbooks.com.tw)。
推薦序
編輯大意
一、本書係依據中華民國一○七年教育部發布之十二年國民基本教育技術型高級中等學校群科課程綱要- 商業與管理群「程式語言與設計」編輯而成。
二、本書分上、下冊,供技術型高級中等學校商業與管理群第一學年第一學期及第二學期,每周上課二節二學分教學之用。
三、本書選擇Python 作為程式語言與設計的工具。
四、使用執行結果闡述指令。例如,
a=5;b=4 #指派或稱賦值
print(a/b) #實數除法,得到實數商
print(a//b) #整數除法,得到整數商
五、本書教材範例豐富,所有指令都有範例解說,讓程式不只是程式,而是可以解決日常生活問題的工具。
六、充分的自我練習。我們有充分的自我練習,這樣學生才能充分練習,達到舉一反三的效果。
七、跨領域學習。本書的範例涵蓋數學、英文、資訊科技與生活科技,完全呼應與配合108課綱的跨領域教學與學習。
八、本書章節前加註 ※ 者,為進階範例,教師可依實際教學進度酌予刪減。
九、本書雖力求嚴謹,但疏漏之處在所難免,尚祈先進惠予指正。
洪國勝、蔡懷文 、蔡懷介、陳蘊慈謹識
www.goodbooks.com.tw
編輯大意
一、本書係依據中華民國一○七年教育部發布之十二年國民基本教育技術型高級中等學校群科課程綱要- 商業與管理群「程式語言與設計」編輯而成。
二、本書分上、下冊,供技術型高級中等學校商業與管理群第一學年第一學期及第二學期,每周上課二節二學分教學之用。
三、本書選擇Python 作為程式語言與設計的工具。
四、使用執行結果闡述指令。例如,
a=5;b=4 #指派或稱賦值
print(a/b) #實數除法,得到實數商
print(a//b) #整數除法,得到整數商
五、本書教材範例豐富,所有指令都有範例解說,讓程式不只是程式,而是可以...
目錄
上冊
目錄
第一章 程式語言基本概念
1_1程式語言與程式設計的演算法
1_2程式語言開發環境的操作
1_3物件導向程式設計的認識
第二章 程式組成與語法操作
2_1程式基本架構
2_2程式語法規則
第三章資料型態與運算
3_1 資料型態
3_1_1整數與浮點數
3_1_2 字元與字串
3_1_3 布林型別
3_2 常數與變數
3_3 運算元與運算子
3_4 基本指令的操作
3_5 標準輸出輸入的操作
3_6 運算元與運算子的應用
3_7 程式的除錯
第四章 選擇結構程式設計
4_1結構化程式設計架構
4_2單一選擇結構敘述與撰寫
4_3多重選擇結構敘述與撰寫
4_4巢狀選擇結構敘述與撰寫
4_5選擇結構程式實作演練
第五章重覆結構程式設計
5_1廻圈基本架構
5_2計數廻圈敘述與撰寫
5_3變更廻圈流程的程式語法撰寫
5_4條件廻圈敘述與撰寫
5_5巢狀廻圈敘述與撰寫
5_6重覆結構程式實作演練
第六章 串列程式設計
下冊
6_1串列
6_2一維串列
6_3二維陣列
6_4 串列函式與串列生成式
6_5 串列程式設計實例演練
※6_6 tuple
※6_7 dict
※6_8 set
第七章函式應用
7_1模組化
7_2 內建函式庫的認識與應用
7_3 自定函式
7_4全域變數與區域變數
7_5函式應用實作演練
※第八章 綜合應用實例演練
※8_1時間的運算
※8_2字串的運算
附錄:111年商科技藝競賽試題
上冊
目錄
第一章 程式語言基本概念
1_1程式語言與程式設計的演算法
1_2程式語言開發環境的操作
1_3物件導向程式設計的認識
第二章 程式組成與語法操作
2_1程式基本架構
2_2程式語法規則
第三章資料型態與運算
3_1 資料型態
3_1_1整數與浮點數
3_1_2 字元與字串
3_1_3 布林型別
3_2 常數與變數
3_3 運算元與運算子
3_4 基本指令的操作
3_5 標準輸出輸入的操作
3_6 運算元與運算子的應用
3_7 程式的除錯
第四章 選擇結構程式設計
4_1結構化程式設計架構
4_2單一選擇結構敘述與撰寫
4_3多重選擇結構敘述與撰寫
...