拔苗家長﹕我的孩子是特殊兒童?

本書特色

　　望子成龍是不少家長們堅持的心態，人人都不想做虎爸虎媽，卻又因耳濡目染、羊群心態，跟隨大眾的步伐，不斷的苛索子女，為他們安排很多非必要的活動或補習班、興趣班，令子女們吃不消。另一方面，社會上有另一種家長對子女寵愛有加、百般遷就，當作公主王子般看待，最終令他們變成小魔怪。這種父母的心態其實是怕事，想做個好人令子女也成為好人，卻令雙方也沉淪。

　　這就如拔苗助長，強行拉起小樹苗，以為長高了就是長大了，其實是急於求成，最終或多或少的，令子女們出現反常的行為。反叛、愛挑戰、坐不定或是關在睡房內不出門、對牆壁拳打腳踢，以為這是頑皮、長大後就會改？其實很可能是兒童及青少年精神病的一種。本書以現實社會上真實出現的個案，講解各種兒童及青少年精神病的狀況，並提出分析及解決方法，為父母或即將成為父母的你，加深了解「特殊學習需要（SEN）」學童，踢走誤解，令社會更和諧。
 

作者簡介

黃啟宏(Chris)

　　註冊社工，曾任兒童及青少年精神科的醫務社工數年，專職處理一眾有特殊學習需要的病童（SEN）及其家長。在前線工作中深刻體會出家長管教才是根治病童的良方，及後開始在社區中組織相關SEN家長的互相小組，並結合社區中其他專業界別共同合作。為了加深推廣這理念，同時間並在互聯網媒體分享個案故事及於信報《童心同行》專欄中向公眾教育兒童及青少年精神科的知識。