回顧大半生,我覺得自己畢竟是一個二十世紀人。對於二十一世紀,我沒有期望,只覺得我的二十世紀尚未完結。這本回憶錄,也是我為自己的二十世紀寫的備忘錄。
我在書裡追憶自己的成長過程和漫長的求學經驗,並特別把在普林斯頓、芝加哥、哈佛等美國六間大學任教的經驗也和求學連在一起,美其名曰「遊學」。我跟著「成長小說」的模式,寫我的生命經驗,而不是歷數學術上的成就。最後還冒然加上一章「感情史」,算是我的「感情教育」。
對我而言,回憶錄的結構可以自由一點,像一部尚未剪接的影片。我時常邀請一位虛擬的提問者,像作曲法中的「對位」一樣,向我提問、質詢、駁詰,逼我作自我反省。即使有些章節用的是獨白,我心中還是有一個沉默的對話者。本書的第二部分是我與張歷君的對談,他會進一步引出我對自己學思歷程和閱讀經驗的反思。
想在這個二十一世紀「全球網絡化」的世界中去重尋二十世紀的個人生命意義,作沉靜的反思,幾乎是不可能的事。即便如此,我還是想寫下去,至少要證實自己還存在。
作者簡介:
李歐梵,香港中文大學榮休講座教授,中央研究院院士,著名作家、文化評論家、樂評人。
台灣大學外文系畢業,獲哈佛大學碩士及博士學位。曾任教於達特茅斯學院、普林斯頓大學、印第安納大學、芝加哥大學、加州大學洛杉磯分校、哈佛大學以及香港中文大學。
著有《鐵屋中的吶喊:魯迅研究》、《上海摩登:一種新都市文化在中國(1930–1945)》、《中國現代作家的浪漫一代》、《蒼涼與世故:張愛玲的啟示》、《西潮的彼岸》、《世故與天真》、《我的哈佛歲月》、《音樂札記》、《過平常日子》、《中國文化傳統的六個面向》、《現代性的想像:從晚清到五四》等書。
目錄
序:重尋失去的時光 / ix
1 無音的樂:我的音樂家庭 / 3
2抗戰和逃難:虎口餘生錄 / 25
3 大分隔之後:台灣新竹的童年往事 / 47
4 台灣大學:文學教育與感情教育 / 79
5 遊學美國之一:芝加哥苦修 / 111
6 遊學美國之二:哈佛歲月 / 127
7 「西潮的彼岸」:我的歐洲情結 / 161
8 美國的教學經歷:五幕劇 / 181
9 重返哈佛:美國教學生涯的最後一幕 / 221
10 在理想與現實之間:香港中文大學的教學經歷 / 249
11 浪漫的追求:我的感情小史 / 277
12 「二十世紀」的備忘錄 / 293
對話篇 —與張歷君談我的跨文化研究
13 世紀經驗、生命體驗與思想機緣 / 339
14 文學與文化跨界研究 / 357
15 「兩代人」的知識和感情系譜 / 377
16 魯迅、現代文學與學科越界 / 397
17 比較文學、對位閱讀與人文重構 / 423
18 文化史、文化理論與認同危機 / 447
19 世界文學,或真正自由的文學世界 / 463
20 當代中國作家印象記 / 481
後記:我的香港 / 499
編校後記:無巧不成書張歷君 / 505
人名對照表 / 511
序:重尋失去的時光 / ix
1 無音的樂:我的音樂家庭 / 3
2抗戰和逃難:虎口餘生錄 / 25
3 大分隔之後:台灣新竹的童年往事 / 47
4 台灣大學:文學教育與感情教育 / 79
5 遊學美國之一:芝加哥苦修 / 111
6 遊學美國之二:哈佛歲月 / 127
7 「西潮的彼岸」:我的歐洲情結 / 161
8 美國的教學經歷:五幕劇 / 181
9 重返哈佛:美國教學生涯的最後一幕 / 221
10 在理想與現實之間:香港中文大學的教學經歷 / 249
11 浪漫的追求:我的感情小史 / 277
12 「二十世紀」的備忘錄 / 293
對話篇 —與張歷君談我的跨文化研究
13 世紀經驗、生命體驗...