海拔3776mの生命教室 用雙腳譜寫富士山青春印記

這本書，記錄了一群來自「東華三院甲寅年總理中學」的師生歷時一年的準備與堅持，從淺間神社出發，踏上通往富士山頂的旅程。在這段由平地至高峰的挑戰中，他們不只是挑戰海拔，更挑戰自我，在一步一腳印之中，重新認識「教育」與「同行」意義的一本書。

- 校長與老師親自帶領，全程同行，示範身教的力量
- 學生突破恐懼與身心極限，書寫屬於自己的高峰印記
- 山路上彼此支持與扶持，建立起師生間前所未有的信任與羈絆
- 每一次掙扎、每一次前行，都是成長的見證，也是教育的昇華

本書特色：
- 透過真實紀錄，展現體能與心靈雙重鍛鍊的過程
- 反思傳統課室教育框架之外的「生命教育」實踐
- 捕捉自然中最真摯的感動與青春的脈動
- 引導讀者思考：什麼才是真正的學習與成長？

這本書，是給所有相信教育可以超越課本、相信青春值得印記的人。
讓我們隨著這群年輕人與教育者的腳步，攀上 3776 米的高峰，也攀上人生的另一種高度。

作者簡介：

這本書是由一群東華三院甲寅年總理中學的師生合力創作。學校創辦於1982年，致力培育學生成為具備國際視野的未來領袖，裝備他們迎接 21 世紀的多元挑戰。學校以「關愛、團結、尊重、卓越」為核心價值，重視學生的全人發展，並在學術、品德及社會責任方面提供全面的教育。學校堅信，每一位學生都是一顆潛力無限的鑽石，經過精心栽培和悉心打磨，必能綻放耀眼光芒。