如果我真的有當年在美國的師友說的不凡的想像力,那麼今天回顧,這本領是源於年幼時在廣西荒山野嶺,背着妹妹到處尋尋覓覓的艱苦日子,以及二戰後因為讀書不成,繼續在荒野流浪,或跟香港西灣河山頭的窮孩子遊玩而需要自己想辦法取勝的玩意。年幼時我的父母沒有給我買過一件玩具,年長後養育自己的一子一女,我也沒有給他們買過一件玩具。
——五常
作者簡介:
一個書法家創立了合約理論,從而促成新制度經濟學的發展。一個攝影家重視基礎,仰慕前人,但不守常規,對光與物的看法皆與眾不同。一個散文家影響了神州大地對產權及交易費用的認識,也開闢了整個中國經濟學散文的新天地。一個收藏家從收藏品的鑒證困難推出玉石定律與倉庫理論,也從出土文物提供的訊息知道中國的歷史記載在小節上屢有出錯。
高佬常當年以釣技雄霸西灣河海域,曾經兩次被逐出校門,是容國團的乒乓球師傅,舒巷城的背誦詩詞對手,楊官璘的手下敗將。
史提芬是阿爾欽及赫舒拉發的入室弟子,科斯學說的御用闡師,弗里德曼主持其婚禮的人。科斯拿諾貝爾獎前夕,他在瑞典代表科斯的講話講得一塌糊塗。但作為哈伯格榮譽周年講座系列的首位講者,卻又講得似模似樣。
張教授在經濟學上的興趣只限於解釋世事。他少用數學,喜歡赤手空拳,憑自己改進了的三個理論基礎,縱橫天下。
目錄
前言
回憶十二篇
一、童年的回憶
二、兒時的短暫溫馨
三、香港淪陷的日子
四、逃難的熱鬧與哀傷
五、桂林大疏散
六、那沙是貧窮的桃花源——兼論種植定律
七、饑荒的日子
八、戰亂後的安排
九、中國當年的惡性通脹
十、歐陽先生與《婁壽碑》
十一、想像力是培養出來的
十二、結果與傳世的追求
附錄十二篇
1. 雄軍盡墨話當年——憶容國團
2. 光的故事
3. 佛山文昌沙的華英經驗
4. 我的父親
5. 太寧街的往事
6. 釣魚樂
7. 子欲養而親不在
8. 兒童的玩意
9. 風雨時代的鈔票
10. 哥哥五倫
11. 聖誕前夕有感
12. 逃學的回憶
前言
回憶十二篇
一、童年的回憶
二、兒時的短暫溫馨
三、香港淪陷的日子
四、逃難的熱鬧與哀傷
五、桂林大疏散
六、那沙是貧窮的桃花源——兼論種植定律
七、饑荒的日子
八、戰亂後的安排
九、中國當年的惡性通脹
十、歐陽先生與《婁壽碑》
十一、想像力是培養出來的
十二、結果與傳世的追求
附錄十二篇
1. 雄軍盡墨話當年——憶容國團
2. 光的故事
3. 佛山文昌沙的華英經驗
4. 我的父親
5. 太寧街的往事
6. 釣魚樂
7. 子欲養而親不在
8. 兒童的玩意
9. 風雨時代的鈔票
10. 哥哥五倫
11. 聖誕前夕有感
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