小袋熊達達因為有設計和挖掘洞穴的天賦而自豪,向來都不願意跟同學交朋友。後來森林裡發生大火,動物都被燒傷和受困。一眾小袋熊臨危受命加入救援隊,各隊員要通力合作挖掘地洞。達達這次能夠放下自我,和大夥發揮團隊精神嗎﹖
結合正向教育和正向心理學元素的故事,啟發小讀者從故事中學習謙遜,培養他們的領導才能和團隊精神。
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小袋熊達達因為有設計和挖掘洞穴的天賦而自豪,向來都不願意跟同學交朋友。後來森林裡發生大火,動物都被燒傷和受困。一眾小袋熊臨危受命加入救援隊,各隊員要通力合作挖掘地洞。達達這次能夠放下自我,和大夥發揮團隊精神嗎﹖
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