Student Learning

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	$ 2585	Designing for Learning: Creating Campus Environments for Student Success 作者：Strange,C. Carney/Banning,James H.　出版社：John Wiley & Sons Inc 出版日期：2015-07-27 語言：英文規格：精裝 / 12.7 x 20.3 x 2.5 cm / 普通級/ 再版博客來 - 教師資源與學校 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 7199	Creative Education, Teaching and Learning: Creativity, Engagement and the Student Experience 作者：Brewer,Gayle(EDT)/Hogarth,Russell(EDT)　出版社：Palgrave Macmillan 出版日期：2015-07-27 語言：英文規格：精裝 / 15.2 x 22.9 x 2.5 cm / 普通級博客來 - 教育心理學 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 9075	Student-Generated Digital Media in Science Education: Learning, Explaining and Communicating Content 作者：Hoban,Garry(EDT)/Nielsen,Wendy(EDT)/Shepherd,Alyce(EDT)　出版社：Routledge 出版日期：2015-07-27 語言：英文規格：精裝 / 15.9 x 23.5 x 1.9 cm / 普通級博客來 - 教育學與教育理論 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2364	Student-Generated Digital Media in Science Education: Learning, Explaining and Communicating Content 作者：Hoban,Garry(EDT)/Nielsen,Wendy(EDT)/Shepherd,Alyce(EDT)　出版社：Taylor & Francis 出版日期：2015-07-24 語言：英文規格：平裝 / 15.9 x 22.9 x 1.3 cm / 普通級博客來 - 教育行政 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 1044	An Open Secret: A Student’’s Handbook for Learning Aikido Techniques of Self Defense and Aiki Way 作者：Blomert　出版社：Createspace Independent Publishing Platform 出版日期：2015-07-02 語言：英文規格：平裝 / 178頁 / 22.91 x 15.19 x 0.97 cm / 普通級/ 初版博客來 - 格鬥與防身術 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 10800	Working Side by Side: Creating Alternative Breaks as Catalysts for Global Learning, Student Leadership, and Social Change 作者：Sumka,Shoshanna/Porter,Melody Christine/Piacitelli,Jill(CON)　出版社：Stylus Pub Llc 出版日期：2015-07-02 語言：英文規格：精裝 / 15.9 x 24.1 x 2.5 cm / 普通級博客來 - 各級教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2577	Working Side by Side: Creating Alternative Breaks as Catalysts for Global Learning, Student Leadership, and Social Change 作者：Sumka,Shoshanna/Porter,Melody Christine/Piacitelli,Jill/Williams,Tanya O.(FRW)　出版社：Stylus Pub Llc 出版日期：2015-07-01 語言：英文規格：平裝 / 15.2 x 22.2 x 2.5 cm / 普通級博客來 - 各級教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2637	The Collaborative Analysis of Student Learning: Professional Learning That Promotes Success for All 作者：Colton,Amy B./Langer,Georgea M./Goff,D. Loretta　出版日期：2015-06-26 語言：英文規格：平裝 / 17.8 x 25.4 x 1.9 cm / 普通級博客來 - 教育心理學 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 10199	Optimal Learning Environments to Promote Student Engagement 作者：Shernoff　出版社：Springer 出版日期：2015-06-20 語言：英文規格：平裝 / 368頁 / 23.39 x 15.6 x 2.03 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育心理學 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 1592	Peer Coaching: To Enrich Professional Practice, School Culture, and Student Learning 作者：Robbins　出版社：ASCD 出版日期：2015-05-01 語言：英文規格：平裝 / 180頁 / 22.61 x 15.24 x 1.52 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 4674	Teacher-Made Assessments: How to Connect Curriculum, Instruction, and Student Learning 作者：Gareis,Christopher R./Grant,Leslie W.　出版社：Taylor & Francis 出版日期：2015-04-20 語言：英文規格：精裝 / 19.1 x 26 x 1.3 cm / 普通級/ 再版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 714	Solving 25 Problems in Unit Design: How Do I Refine My Units to Enhance Student Learning? (ASCD Arias) 作者：McTighe　出版社：ASCD 出版日期：2015-04-10 語言：英文規格：平裝 / 64頁 / 19.3 x 12.7 x 0.76 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹