Student Learning

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	$ 3117	Developing Student Criticality in Higher Education: Undergraduate Learning in the Arts and Social Sciences 作者：Johnston　出版社：Bloomsbury Publishing PLC 出版日期：2013-02-24 語言：英文規格：平裝 / 256頁 / 23.4 x 15.5 x 1.3 cm / 普通級博客來 - 各級教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2577	Powerful Learning Communities: A Guide to Developing Student, Faculty, and Professional Learning Communities to Improve Student Success and Organizat 作者：Lenning　出版社：Stylus Publishing (VA) 出版日期：2013-02-15 語言：英文規格：平裝 / 370頁 / 22.6 x 15.2 x 2.3 cm / 普通級/ 再版博客來 - 各級教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2417	A Guide to Co-Teaching: New Lessons and Strategies to Facilitate Student Learning 作者：Villa,Richard A./Thousand,Jacqueline S./Nevin,Ann I.　出版社：Corwin Pr 出版日期：2013-01-04 語言：英文規格：平裝 / 21.6 x 27.3 x 1.9 cm / 普通級/ 再版博客來 - 特殊教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2397	Assessment as Learning: Using Classroom Assessment to Maximize Student Learning 作者：Earl,Lorna M.　出版社：Corwin Pr 出版日期：2012-12-04 語言：英文規格：平裝 / 17.8 x 24.8 x 1.3 cm / 普通級/ 再版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2577	Schools Can Change: A Step-by-Step Change Creation System for Building Innovative Schools and Increasing Student Learning 作者：Lick,Dale W./Clauset,Karl H./Murphy,Carlene U.　出版社：Corwin Pr 出版日期：2012-11-26 語言：英文規格：平裝 / 21.6 x 28.6 x 1.9 cm / 普通級博客來 - 教育制度 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 4180	Increasing Student Engagement and Retention Using Online Learning Activities: Wikis, Blogs and Webquests 作者：Wankel　出版社：Emerald Group Publishing 出版日期：2012-11-20 語言：英文規格：平裝 / 348頁 / 22.9 x 15.2 x 2.5 cm / 普通級博客來 - 各級教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2400	Nurturing the Whole Student: Five Dimensions of Teaching and Learning 作者：Mayes,Clifford/Williams,Ellen　出版日期：2012-11-06 語言：英文規格：平裝 / 15.2 x 22.9 x 1.3 cm / 普通級博客來 - 教學方法與材料 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2217	Introduction to Rubrics: An Assessment Tool to Save Grading Time, Convey Effective Feedback, and Promote Student Learning 作者：Stevens,Dannelle D./Levi,Antonia J./Walvoord,Barbara E.(FRW)　出版社：Stylus Pub Llc 出版日期：2012-10-16 語言：英文規格：平裝 / 19.1 x 26 x 1.9 cm / 普通級/ 再版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 10800	Introduction to Rubrics: An Assessment Tool to Save Grading Time, Convey Effective Feedback, and Promote Student Learning 作者：Stevens,Dannelle D./Levi,Antonia J./Walvoord,Barbara E.(FRW)　出版社：Stylus Pub Llc 出版日期：2012-10-08 語言：英文規格：精裝 / 211頁 / 2.5 x 17.8 x 26.7 cm / 普通級/ 再版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 6599	Student Motivation: The Culture and Context of Learning 出版社：Springer 出版日期：2012-09-24 語言：英文規格：平裝 / 364頁 / 23.39 x 15.6 x 2.06 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育心理學 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 4137	From Testing to Productive Student Learning: Implementing Formative Assessment in Confucian-Heritage Settings 作者：Carless　出版社：Routledge 出版日期：2012-09-04 語言：英文規格：平裝 / 15.2 x 22.2 x 1.9 cm / 普通級博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2911	Effective Teaching for Student Learning 作者：Yayeh　出版社：LAP Lambert Academic Publishing 出版日期：2012-08-24 語言：英文規格：平裝 / 108頁 / 22.86 x 15.24 x 0.66 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育學與教育理論 - 來源網頁看圖書介紹