Zvacek

　　本書主要是在介紹遠距教育的歷史、理論、應用以及相關的法規。本書分為兩個部分，第一部分介紹了遠距教育的背景，其中包括歷史發展、理論基礎、相關研究與技術。第二部分詳細說明了遠距教育的實務應用，其中包括課程設計、線上教學、版權問題、以及教師與學生所應遵守的原則。本書內容由淺入深，適合相關系所學生、相關領域研究人員、遠距課程設計人員、以及對遠距教育有興趣的讀者閱讀。本書曾獲選為網路及高等教育期刊(The Internet and Higher Education)線上教學的推薦書之一(Editor’s Choice 2004: Selected Online Learning Resources)。

第一部分　基礎

第1章　遠距教育的基礎
第2章　遠距教育的定義、歷史與理論
第3章　遠距教育及其研究
第4章　遠距教育中的科技應用

第二部分　遠距教學與學習

第5章　遠距教育中的教學設計
第6章　學生與遠距教育
第7章　遠距教育與教學
第8章　講義、學習指引與視覺教材
第9章　以網路為主的遠距教育
第10章　遠距教育中的評量方式

第三部分　遠距教育的管理與評鑑

第11章　著作權與遠距教育
第12章　遠距教育組織的管理與領導
第13章　遠距教學與學習的評鑑