charles r. horejsi

　　在社會工作實習：學生指引手冊」一書當中，他們將社會工作教育向前跨越一步，為社會工作實習教育提供了一項絕佳的資源。本書以工作手冊的形式呈現給讀者，藉由具體的過程，逐步引導學生和實習督導老師，並協助其發展實務工作中必要的知識與技能。將複雜的實務工作分解成較容易瞭解的問項和核記表單，以提供讀者能夠進行深度的討論，並做為決策之參考。兩位作者帶領我們涉略一系列的工作，包括：對自我的評量、明確陳述學習之目的、瞭解何謂社會服務機構、如何面對價值偏好與倫理上的兩難等主題，而這些議題通常都是在實習期間需要瞭解的概念與實際進行的工作職責。