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chava frankfort-nachmias的圖書 |
$ 1049 ~ 1378 | 研究方法套書(一)
作者:Chava Frankfort-Nachmias and David Nachmias、Pertti Alasuutari、Leonard Bickman and Julia Brannen / 譯者:韋伯文化編輯部 出版社:韋伯文化國際出版有限公司 出版日期:2018-01-03 語言:繁體書 共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹 | |
$ 45 二手書 | 社會科學研究方法(下冊)
作者:Chava Frankfort-Nachmias,David Nachmias 出版社:韋伯文化國際出版有限公司 出版日期:2000-01-01 語言:繁體書 TAAZE 讀冊生活 - 二手中文書 - 來源網頁   | |
$ 209 | 社會科學研究方法(下冊)
作者:Chava Frankfort-Nachmias,David Nachmias 出版社:韋伯文化國際出版有限公司 出版日期:2000-01-01 語言:繁體書 TAAZE 讀冊生活 - 中文書 - 來源網頁   |
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◎本套書精選自本社已出版的學術書籍,請讀者注意不要重複購買。
本套書共三本:《最新社會科學研究方法》、《社會研究方法指南(上冊)》、《社會研究方法指南(下冊)》。
1. 最新社會科學研究方法
本書提供內容豐富的題材,它是一本涵蓋面廣博且並非全然技術導向的教科書,它整合了從事社會科學研究的重素材,包括了方法論的問題、研究設計、資料蒐集和分析,並介紹統計學以及SPSS電腦軟體的應用,並教導讀者如何撰寫報告和利用圖書館的資源,這是一本內容新穎且符合研究者需求的入門佳作。
2. 社會研究方法指南(上冊)
本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域,內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論,說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語,還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此,研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分,第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討,探討一些關鍵性的主題,比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為:第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論,因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門;方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。
本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時,始於研究設計,而終於撰寫以及提出社會研究,有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術,是一本內容翔實的大作。
3. 社會研究方法指南(下冊)
本書介紹社會科學研究方法中過去的典範領域、新興領域以及不斷演變中的領域,內容跨越不同學科之量化研究、質性研究以及混合的研究方法。本書一開始先就社會脈絡的演變對於社會研究的影響提出鞭辟入裡的緒論,說明質性與量化與其說是用來指稱社會研究上兩種不同方法之用語,還不如說是結合特定的一些實踐行為之兩種社會建構。因此,研究方法的興衰演變也反映出時代的背景。之後分為四個部分,第一部分先就社會研究的發展趨勢提出探討,探討一些關鍵性的主題,比方說質性與量化的典範、如何判斷不同類型研究的可信度、以及愈來愈成為話題焦點的研究倫理議題。然後根據研究過程的各個階段而分為:第二部分的研究設計、第三部分的資料搜集方法與田野工作、以及第四部分的分析與詮釋資料的過程。各部分均由學者專家就關鍵性主題提出專題討論,因為本書強調研究方法絕非只狹義於其技巧或竅門;方法論還牽涉到如何找出最適切的理論、研究問題、研究設計以及分析的和諧組合。
本書在根據研究過程的各個階段而提出討論時,始於研究設計,而終於撰寫以及提出社會研究,有始有終地充分發揮其做為社會研究方法手冊的功能。本書提供讀者在研究時重要的步驟和技術,是一本內容翔實的大作。
作者簡介:
Chava Frankfort-Nachmias
威斯康辛大學社會學副教授,專長領域為研究方法、社會階層、社會統計、性與性別以及中東婦女研究等。
David Nachmias
以色列特拉維夫大學以色列民主研究院高級研究員,專長領域為選舉與選舉體系、總統與國會架構、公共行政與政策等等。
Pertti Alasuutari
任教於芬蘭登波大學(University of Tampere, Finland)。研究領域涵蓋質性研究、民族誌研究、文化研究等等。
Leonard Bickman
任教於范德堡大學(Vanderbilt University)。開授心理學、精神病學以及公共政策,是國際知名的兒童與青少年評鑑以及心理衛生服務研究計劃主持人。
Julia Brannen
任教於倫敦大學(IUniversity of London)教育學院,開授家庭社會學,其研究專長有質性與量化研究方法、傳記研究法。
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