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peggy dettmer

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專業合作與溝通:合作、諮詢與團隊運作以支持特殊需求學生
$ 512 ~ 523
專業合作與溝通:合作、諮詢與團隊運作以支持特殊需求學生
作者:Peggy Dettmer,Ann Knackendoffel,Linda P. Thurston,張蓓莉/總校閱 / 譯者:韓福榮,林珮如,王雅瑜,蘇芳柳,佘永吉 
出版社:華騰文化
出版日期:2014-09-15
語言:繁體中文   規格:平裝 / 424頁 / 16k/ 19 x 26 cm / 普通級/ 單色印刷 / 初版
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圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:專業合作與溝通:合作、諮詢與團隊運作支持特殊需求學生

內容簡介

  *聚焦在各種環境下的專業合作,並強調在服務特殊需求學生時運用教育人員的個別差異。

  *分為五大部分,闡述各類人員如何有效的彼此合作與溝通,包括:運作背景、合作內涵、合作過程、合作實務及支持合作等。

  *每章都特別設計「重點問題」、「情境故事」、「行動」、「反思」與「訣竅」等專欄。

  *章末分別探討科技及倫理議題,並提供豐富補充資料。

  *架構清晰、內容生動,兼具理論與實務,為一不可多得的優質教科書!
 

目錄

第一部分 協同教育人員合作背景
Ch1 在專業合作、諮詢與團隊中一起工作
Ch2 在不同專業觀點下一起工作
Ch3 與偏好不同者一起工作

第二部分 協同教育人員合作內涵
Ch4 專業合作、諮詢和團隊運作的要素、結構和方法
Ch5 合作型學校諮詢和團隊運作的問題解決策略
Ch6 合作型學校諮詢的組織和管理

第三部分 協同教育人員合作過程
Ch7 合作夥伴、諮詢者,及團隊成員間的溝通
Ch8 建立家庭-學校專業合作與夥伴關係
Ch9 為多元學生一起工作

第四部分 協同教育人員合作實務
Ch10 為特殊需求學生共同合作和協同教學
Ch11 教師佐理的督導與合作
Ch12 合作型學校諮詢的評鑑

第五部分 支持協同教育人員的合作
Ch13 發展及運用與教育人員及社區組織的專業合作
Ch14 合作型學校諮詢的領導統御、典範、與專業發展
Ch15 歸納和支持


 

詳細資料

  • ISBN:9789865998738
  • 規格:平裝 / 424頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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