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$ 3177
What Students Say to Themselves: Internal Dialogue and School Success
作者:
Purkey
出版社:
Corwin Publishers
出版日期:1999-11-02
語言:英文 規格:精裝 / 120頁 / 23.88 x 15.85 x 1.4 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
教師資源與學校
-
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$ 2520
The Thoughtful Researcher: Teaching the Research Process to Middle School Students
作者:
Rankin
出版社:
Libraries Unlimited
出版日期:1999-06-15
語言:英文 規格:平裝 / 211頁 / 27.9 x 21.6 x 1.5 cm / 普通級
博客來 -
教育研究方法
-
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$ 2399
The New Structure of School Improvement: Inquiring Schools and Achieving Students
作者:
Joyce
出版社:
Open University Press
出版日期:1999-05-01
語言:英文 規格:平裝 / 274頁 / 24.1 x 17 x 1.5 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
教育學與教育理論
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$ 2937
Art of Constructivist Teaching in the Primary School: A Guide for Students and Teachers
作者:
Selley
出版社:
Routledge
出版日期:1999-01-01
語言:英文 規格:平裝 / 116頁 / 21.59 x 14.35 x 0.86 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
各級教育
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$ 1750
Partners in Learning: Students, Teachers, and the School Library
作者:
Doiron
出版社:
Libraries Unlimited
出版日期:1998-03-15
語言:英文 規格:平裝 / 182頁 / 27.9 x 21.6 x 1 cm / 普通級
博客來 -
教學方法與材料
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$ 1598
Welcome to Our World: Realities of High School Students
作者:
Gilbert
出版社:
Corwin Publishers
出版日期:1998-01-08
語言:英文 規格:平裝 / 192頁 / 22.9 x 15.5 x 1.3 cm / 普通級
博客來 -
教師資源與學校
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$ 2457
How to Change a Rotten Attitude: A Manual for Building Virtue and Character in Middle and High School Students
作者:
Loehrer
出版社:
Corwin Publishers
出版日期:1997-12-08
語言:英文 規格:平裝 / 192頁 / 27.9 x 21.8 x 1.5 cm / 普通級
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教學方法與材料
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$ 4500
Staying After School: At-Risk Students in a Compensatory Education Program
作者:
Hamovitch
出版社:
Praeger Publishers
出版日期:1997-03-25
語言:英文 規格:精裝 / 144頁 / 22.86 x 15.24 x 1.27 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
特殊教育
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$ 1800
Blast Off!: Rocketry for Elementary and Middle School Students
作者:
Nielsen
出版社:
Libraries Unlimited
出版日期:1997-01-15
語言:英文 規格:平裝 / 109頁 / 27.9 x 21.8 x 1 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
各級教育
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$ 2937
High School Students Earning College Credit: A Guide to Creating Dual-Credit Programs
作者:
Ford
出版社:
Corwin Publishers
出版日期:1996-12-26
語言:英文 規格:精裝 / 96頁 / 22.86 x 15.24 x 0.64 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
各級教育
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$ 1437
High School Students Earning College Credit: A Guide to Creating Dual-Credit Programs
作者:
Fincher-Ford
出版社:
Corwin Publishers
出版日期:1996-12-19
語言:英文 規格:平裝 / 96頁 / 22.61 x 14.99 x 0.76 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
各級教育
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$ 4800
Constructing School Success: The Consequences of Untracking Low-Achieving Students
作者:
Mehan
出版社:
Cambridge University Press
出版日期:1996-06-13
語言:英文 規格:精裝 / 256頁 / 23.4 x 16 x 2.3 cm / 普通級/ 初版
博客來 -
心理學總論
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