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	$ 682	Enduring Issues from the Perspectives of NYC Teenagers: Student Authors of The Global Learning Collaborative 作者：The Global Learning Collaborative　出版社：Lulu.com 出版日期：2022-05-23 語言：英文規格：平裝 / 192頁 / 22.86 x 15.24 x 1.04 cm / 普通級/ 初版博客來 - 歷史總論 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2397	Student-Centered Mentoring: Keeping Students at the Heart of New Teachers’’ Learning 作者：Brueggeman　出版社：Corwin Publishers 出版日期：2022-05-18 語言：英文規格：平裝 / 192頁 / 普通級/ 初版博客來 - 教育研究方法 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 8399	Learning and Teaching in the Music Studio: A Student-Centred Approach 出版社：Springer 出版日期：2022-04-27 語言：英文規格：精裝 / 404頁 / 23.39 x 15.6 x 2.39 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 1303	Hacking Student Learning Habits: 9 Ways to Foster Resilient Learners and Assess the Process Not the Outcome 作者：Jorgensen　出版社：Times 10 Publications 出版日期：2022-04-26 語言：英文規格：平裝 / 218頁 / 22.86 x 15.24 x 1.17 cm / 普通級/ 初版博客來 - 語言學習總論 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2144	The Complexities of Authority in the Classroom: Fostering Democracy for Student Learning 出版社：Routledge 出版日期：2022-04-22 語言：英文規格：平裝 / 296頁 / 普通級/ 初版博客來 - 教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 7425	The Complexities of Authority in the Classroom: Fostering Democracy for Student Learning 出版社：Routledge 出版日期：2022-04-22 語言：英文規格：精裝 / 296頁 / 普通級/ 初版博客來 - 教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2475	Active Learning in Higher Education: Student Engagement and Deeper Learning Outcomes 出版社：Libri Publishing Ltd 出版日期：2022-04-15 語言：英文規格：平裝 / 354頁 / 22.86 x 15.24 x 1.88 cm / 普通級/ 初版博客來 - 各級教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 10275	P.O.W.E.R. Learning: Foundations of Student Success 作者：Feldman　出版社：McGraw-Hill Companies 出版日期：2022-04-08 語言：英文規格：平裝 / 400頁 / 普通級/ 初版博客來 - 教師資源與學校 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 4077	The Essential Guide to Becoming a Master Student: Making the Career Connection 作者：Ellis　出版社：Cengage Learning 出版日期：2022-03-28 語言：英文規格：平裝 / 165頁 / 普通級/ 初版博客來 - 個別輔導 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 2937	The Cllaimm(c) Model: Optimal Results Maximizing True Potential for Student Learning Preschool Through Pre-Adolesent 作者：Jones Re　出版社：WestBow Press 出版日期：2022-03-09 語言：英文規格：平裝 / 114頁 / 22.86 x 15.24 x 0.61 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 4737	The Cllaimm(c) Model: Optimal Results Maximizing True Potential for Student Learning Preschool Through Pre-Adolesent 作者：Jones Re　出版社：WestBow Press 出版日期：2022-03-09 語言：英文規格：精裝 / 114頁 / 22.86 x 15.24 x 0.79 cm / 普通級/ 初版博客來 - 教育 - 來源網頁看圖書介紹
	$ 3899	Student-Created Media: Designing Research, Learning, and Skill-Building Experiences: Designing Research, Learning, and Skill-Building Experiences 作者：Spicer　出版社：ALA Editions 出版日期：2022-02-07 語言：英文規格：平裝 / 208頁 / 普通級/ 初版博客來 - 圖書資訊管理 - 來源網頁看圖書介紹