thomas sténuit

　　大好書屋系列法文繪本，展開讀繪本新運動！
　　一本小小的繪本，如何具備魔力？
　　是否所有的深奧，都來自於簡單，因而，簡單閱讀才顯出如此張力！

　　大好書屋推出系列題材特殊、深具啟發的法文繪本，
　　《地球，我的小寶貝！》率先登場，邀請大人孩子一同回到生命的初衷，
　　以「簡單」、「輕鬆」的慢讀方式，來關愛我們周遭的環境。
　　提倡「繪本沙龍」的閱讀新概念，輕讀，慢讀，深呼吸……
　　引導大朋友、小朋友一同享受繪本的簡單、純真與感動！

　　照顧我們的地球，永遠不嫌晚！
　　培養生態好公民，就從寶貝地球開始！
　　《地球，我的小寶貝》是一本題材新穎、極具教育啟發的清新繪本。
　　版權已售中國、韓國、墨西哥、希臘、巴西等國。

　　在這本關於環境保育的童話書中，共有五個小故事，「沒有羽毛的小鳥們」、「小鴨鴨去旅行」、「巨龍與恐龍」、「海底派對」、「侵略者」，儘管故事中的小動物們─如在污水中游泳的魚、離鄉背井的猴子和中毒的蟲蟲經歷了不幸的遭遇，他們還是竭盡所能對抗全球暖化、森林消失、水源汙染、以及物種滅絕……父母在陪讀、共讀的同時，可與孩子一起討論和行動。

　　全書筆調輕快、線條柔軟樸拙、色彩淡雅、造型可愛的圖畫，彷彿小小孩的塗鴉一般，以輕鬆、親和力十足的方式，將環境保育的種子撒向孩子心田，自然而然，騰出一片清新，孕育出重視生命和環境的花朵果實，懂得隨時隨地寶貝我們的地球。

　　值此同時，也喚起大人們，一同伸手來擁抱地球，就像珍愛家中的小寶貝一般，視它為生命的一部分，去愛、去關懷、去保護！

　　★本書採中、英文獨立編排＆裝訂，共有2本書─中文版＋英文版，讓中英文閱讀一氣呵成，輕鬆無負擔。

　　★隨書附贈中、英雙語CD。

作繪者簡介

希薇吉哈德　Sylvie Girardet

　　與皮亞羅沙德（Puig Rosado），一起完成了許多有趣又嚴肅的書。她說故事，而他畫畫。皮亞羅沙德也替希薇吉哈德在巴黎Herbe博物館成立的畫展畫畫，那是一間專門為小朋友開設的博物館，小朋友可以在進去盡情玩耍的同時，也與各種當代藝術、科學和其他東西面對面互動。

策畫．導讀．審稿

辜麗環

　　十歲讀了楊喚的詩＜夏夜＞，對圖文創作的喜愛就從沒停過。

　　喜歡讀書，卻總是讀不出世人所要的名堂；過了不惑之年，還在文學堆裡比較，長進與不長進之間，很難說得清楚。唯一明白的是，讀書要讀得有意思，做事能不忘初衷，處世要懂得放空。

　　平時塗寫抹繪，始終流於敝帚自珍。

　　讀了很多學校，最後在世新大學口語傳播學系拿到文憑，還在天津師範大學比較文學研究所研究，即使如此，仍覺得自己像個幼稚園還沒畢業的小小學生。

法譯英．譯者

Thomas Stenuit

　　巴黎第七號大學東亞文化語言學系學士、巴黎政治學院碩士、國立台灣大學歷史系碩士、現為台灣大學地理暨環境資源學系博士候選人。
Planet Earth, my love! 以充滿想像力的內容、樂觀的角度，帶領孩子與父母一同了解世界的環境資源議題、並提供改善的行動建議，頗富意義而不沉重，值得一讀。

法譯英．審稿者

Camilo Osuma

　　美國阿肯色大學管理學系學士、台灣大學MBA。

英譯中．譯者

賴懷宇

　　現就讀台灣大學外文系。

　　1992年出生於美國紐約，在台灣成長，畢業於台北市立松山高中、金華國中、金華國小。

　　喜歡聽音樂、看電影、閱讀小說、旅行、學習各種語言。

導讀
繪本沙龍．簡單閱讀
撰文．辜麗環

　　一本小小的繪本，如何具備魔力？
　　是不是所有的深奧，都來自於簡單，
　　因而，簡單閱讀才顯出張力！

真的停下腳步
看繪本 讀自己

　　繪本、圖畫故事書，通常用小孩子的角度來看待世界，也因此，不論是故事情節，還是構圖用色，充滿童心童趣。 即使如此 與其說繪本是寫給孩子看的圖畫故事書，更貼近一點地說，是寫給大人看的心靈成長書。

　　因為孩子在閱讀繪本的同時，由於各種不同題材的故事，而學習到廣闊的知識、態度、方法，但是，也同時啟發了陪讀或共讀的大人。

　　更精確地說，在選書、挑書、看書的同時，千迴百轉的念頭，都實實在在映照了大人自己在現實與理想之間的拉扯。在這整個過程中，原本希望透過繪本的滋養，讓孩子得到更周延的學習，但有趣的是，大人所獲得的，遠遠超過自己的想像，也遠大於原本的設定。一本小小的繪本，淺顯易懂的文字和圖畫，如何具備如此魔力？

　　是不是所有的深奧，都來自於簡單；是不是原本顯而易見的道理，都被我們複雜化了，如此一來，才能顯得偉大。

　　生活中充滿太多資訊 這時候
　　真的停下腳步
　　看繪本 讀自己 找回內在童心

再談 輕讀 慢讀
不特意的標新立異

　　在一切講求快速的時空裡
　　特意輕讀 慢讀
　　實在不是為了標新立異
　　而是回歸到事情的本質與初衷

創新 其實是玩老把戲

　　如果我們可以不用假裝偉大
　　如果我們可以放心接受不完美
　　如果……
　　我們都太過衝動想要給予(莫名其妙地假裝偉大)
　　卻忘了自己其實很匱乏

　　因此
　　分享 需要勇氣
　　更要學習獨排眾議

模仿的威力

　　如果以身作則有效，不管孩子喜不喜歡讀繪本，從現在開始，爸爸媽媽自己得先一頭栽進去。

享受閱讀 真不是一件容易的事

　　任何的享受，都需要熱情。享受整個與孩子共讀或陪讀過程中，所歷經的酸鹹苦辣甜，也就是任何情緒的累積，無論是退怯、挫折、驚愕、安慰、平淡、溫馨、苦悶、惱怒、氣餒、振奮、高亢、歡欣、恍然大悟、角色錯亂、不知所措……

　　這個時候
　　沉澱一下 讀讀自己
　　深呼吸……
　　想想 讀繪本 可不可以再簡單一點

書本身會說話

　　如果書夠好，其實你可以不用那麼擔心學習的問題。
　　問題是，如何知道書是否夠好？

　　舉凡印刷、紙張、開本、字體大小、編輯形式、 故事題材、圖畫風格、適讀年齡等等， 似乎都得考慮。

　　尤有甚者，父母對於特殊題材、灰黯沉重用色，敬而遠之。
　　其實，你可以放輕鬆，
　　坊間有很多專家教你怎麼挑選繪本，
　　但是你也可以這樣選書，
　　單純回歸到自己的初衷，
　　單純喜歡插畫家的圖，
　　單純喜愛故事的表現方式。
　　如何挑一本好書？
　　相信自己，用心就好。

繪本V.S.語言學習

　　出版國外的繪本，經常面對一個問題，到底該不該中文、英文並陳在畫面裡？

　　為了繪本圖文的完美與完整，恐怕就無法迎合所謂的市場需求。多數的爸爸媽媽

　　剛開始希望孩子透過圖畫書認識這個世界，之後功能性的需求多了，特別是讀繪本學英文這件事，總希望能一箭雙鵰、一魚多吃，因此，讀繪本變得不再那麼單純自在，也無法純粹著重故事內容和插畫風格喜好。

　　繪本，是拉近爸爸媽媽與孩子關係的最好媒介，為了達到學習目的，而壞了讀書分享的胃口，實在不值得。

　　父母即使沒有足夠時間陪讀、共讀，繪本仍然可以透過各種圖畫風格，呈現不同的故事題材，增進親子間的互動與了解。例如，親子間共同的故事話題、圖像的偏好分享，或純粹只是買書。

　　如果讀繪本是一件快樂的事，就像看電視、玩電腦一樣，稀鬆平常，不同於一般學習教科書裡的知識，有那麼多的責任義務，需要的，就是單純地看圖畫故事書，也因為故事與圖畫本身有著強大的吸引力，如此一來，囫圇吞棗也好，細細咀嚼也好，總會留下痕跡。

談談這本書

　　這一本小小的圖文書，
　　用輕快的筆調、柔軟樸拙的線條和淡淡的水彩著色，
　　彷彿小小孩的塗鴉，插圖式可愛的構圖，有著卡通動畫的幽默。
　　通篇輕鬆、逗趣的畫面，卻承載著嚴肅的環保議題，
　　形成了強烈的對比。
　　故事裡可愛的動物主角，即使處境堪憐，
　　在作者天馬行空的安排下，總是化險為夷。
　　每一小篇故事之後，也總是苦口婆心的道德勸說大家來做環保公益。

輕鬆、逗趣的插畫牽引神經

　　皮亞羅沙德在一系列的作品中，把所有的具象的形體都擬人化了，乍看之下，就像小小孩的塗鴉，特別是封面臉上貼著OK繃，頭上裹著繃帶，生病受傷的地球， 掛著惹人疼愛溫暖無辜微笑的表情，彷彿所有人類殘酷冷漠的對待，一笑泯恩仇，卻讓人更不捨、更自責，就如同不忍看到自己孩子受傷一樣，呵護的心情也會自然表露，如此一來，更貼近書裡所要表達的層次「地球 我的小寶貝！」

　　這一本小小的圖文書，
　　藏著大大的生活智慧，
　　寫著每一個人都能明白的道理。
　　讀完了這本小小的圖文書，心裡頭是不是覺得愧疚，
　　希望能馬上號召親朋好友一起努力做環保，
　　熱度卻不希望只維持三分鐘。

　　現在，看完繪本
　　沉澱一下，再讀讀自己。

　　深呼吸……　

談談對待地球這件事

　　我們有沒有罪加一等（大家都是共犯）？
　　我們可以裝傻並且搬出很多的藉口，
　　我們也並非全能，
　　太多的現實狀況，連專家也不會有適合的答案。
　　但是為這個地球說說話、做做事，
　　卻不容許輕易退讓。

那麼，讀繪本也是

　　如果你迷戀厚實的屋頂
　　就會失去浩瀚的繁星
　　──詩人洛夫