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序
1 趙陽 文學的愛與希望
文學的愛與希望

這是一份秋天的禮物，捧在手中，沉甸甸的。十六萬字的背後，是來自校園的孕育和收穫，字?行間凝聚着生活的觀察、年輕的思索、人生的體悟、未來的憧憬、豐富的情感，我既感慨於校園文學創作生生不息的活力，更欣慰於這些文字，將文學的愛與希望真切地遞到萬千讀者面前，為新時代的香港文壇增添寶貴的青春亮色。

在我看來，「校園文學」是一個寬泛的概念，與校園有關聯的創作都應納入它的範疇，可以是校園中人對外部世界的藝術構思與再現，也可以是外部世界對校園題材的發掘與展現。從本書作品來看，既有〈非日常的日常脫序〉對「平白書寫」等技巧的大膽嘗試，也有如〈初雪〉〈旋火〉〈死河〉這類的作品中對「隱喻」、「象徵」等技法的嫻熟運用；既有〈巴黎宏寶萊〉與〈緘默法則〉?不同地域文化背景下的年輕人不同生活的交相輝映，也有兩篇〈迷路〉帶來的同題之下迥然不同的命運結局。尤其感謝香港浸會大學唐睿老師、曾繁裕老師，香港都會大學梁慕靈老師、邵棟老師，嶺南大學陳曦靜老師，香港大學佩琪．理查茲老師，香港教育大學鄒文律老師、施偉諾老師，他們熱心推薦作品、扶掖新人，更在百忙之中欣然命筆，為部分作品撰寫了精彩的推薦語；感謝中國作家協會魯迅文學院陳帥先生傾力相助，促成香港和內地青年作家在這個秋天以「校園文學」為紐帶的悠然心會、健筆相逢。

本作品集還特別遴選了香港中學生的佳作：香島中學、香港真光中學的學生作品，以香港道路、屋邨為主題，我手寫我城，讓我們這本校園文學作品集散發出濃濃的港味，也讓我們看見了當下香港青少年對「故鄉」的情感認同；中華傳道會安柱中學、香港管理專業協會李國寶中學的學生作品，對香港的人與事進行了文學想象與再現，別具一格。感謝陳佩琴老師、許美玲老師、蔡一婷老師、陳志堅老師、吳俊賢老師推薦學生作品。

或許本作品集中，有些文字還稍顯稚嫩，但無一不洋溢着校園文學鮮明的特徵：勇於表達，敢於創新，將青春的活力以及對生活的熱愛傾注於文字、流淌於筆端，讓人們感受到文學的力量，並透過文學看見明天與希望。

感謝《香港文學》對校園文學創作的關注、重視與支持，本作品集從策劃、組稿到出版，《香港文學》全體同仁付出了大量的心血。付梓在即，再傳喜訊：由招商局香港青年聯合會主辦、《香港文學》協辦的「香港少年作家班」已經開班，首期150名學員來自香港十四間中學，游江先生、四川大學中文系王紅教授和我共同擔任導師，我相信，當我們用心用情播種愛與希望的種子，必將收穫更加美好的文學與未來。

小說
4 李香湘 緘默法則
11 康靖欣 非日常的日常脫序
15 曾佑唯 二十一世紀的懷古
19 黃治熙 雞湯與曼哈頓
21 坎離 茱莉
30 張逸群 轉
42 鄧人中 直到下一個夜晚的來臨
46 李宜珈 一程山路
50 呂思涵 初
57 施鈺珊 查理斯
63 史玥琦 巴黎宏寶萊
72 林為攀 空心人
81 夏立楠 流動雜技團
89 錢幸 裂隙
99 湯司瀚 旋火
104 沙燕喬 花花記
108 陳敏萱 我房間的窗
111 駱力言 死河
118 楊靜得 浮城狼人殺
121 林凱婷 笑話
123 何思瑤 迷路（篇一）
125 劉璿蓁 迷路（篇二）

散文
127 陳思菁 他
129 黃藝琳 戀舊
132 鄭嘉怡 不期而遇
137 顧晏清 迷
140 周幸兒 金魚街
142 金叡璘 文英街
144 夏婉楊 桃源街
146 黃子喬 馬頭角道
148 楊柳青 阿清與北河街
151 葉翠婷 廟街上的家鄉味
153 關希文 彩虹邨
155 嚴瀾軒 高街
157 李姿賢 漫步中西區—摩羅街

詩歌
159 莊翊柔 木琴（外二首）
160 楊禾語 詩三首
161 沙顯彤 六義（組詩）
163 黑麥 販賣魔術與黑煙的航線
164 徐伊文 阿林
165 孫陶然 詩六首

序
1 趙陽 文學的愛與希望