任紹維

透視獨立型考題120秒答題竅門
Speaking 分數高人一等！

　　TOEFL iBT 口說測驗的第一、二大題「獨立型考題 (Independent Questions) 」，題型看似簡單，但答題邏輯卻最難掌握。考生在應試時強大壓力的籠罩下，硬著頭皮說出來的答題內容經常天馬行空、欠缺邏輯性，而 ETS 評分人員在無法充分理解考生帶著濃濃「外國腔」的「即興發揮」之下，給分自然不會太好看！因此考生在這兩大題較不容易取得高分。

　　正因為「獨立型考題」不易掌握，準備方式與出題範圍較明確的「整合型考題」差異甚大（整合型考題備考策略將另集結於「透視托福iBT：口說整合題紅寶書」），就連坊間托福口說輔考書籍對於這部分也較少著墨。本書作者TOEFL輔考經驗豐富，深知考生備考需求，專為不知如何準備「獨立型考題」的廣大考生精心設計一套答題對策，幫助考生有效掌握托福高分致勝的關鍵！

本書特色

　　★ 超人氣名師，口說教戰最權威！
　　作者精準剖析 ETS 出題邏輯，並憑藉多年 TOEFL 輔考經驗，彙整考生常犯的典型錯誤、文法高頻錯誤、發音腔調等口說重點，是考生自修或教師備課的首選教材！

　　★ 萬用邏輯 + 模版，解題最精闢！
　　獨立型考題發揮空間大，在有限答題時間下，要清楚表達觀點並掌握內容連貫性獲取高分並不容易。本書獨門歸納 10 種解題邏輯，先以引導思考的方式，帶領考生逐步熟悉答題策略，再搭配可靈活應用的好用模板，讓考生練出面對任何考題皆能迅速整理思緒、漂亮應答的高分口說力！

　　★ 豐富擬真題，實戰演練最有效！
　　每個 Unit 開頭先以「暖身題」讓考生檢視答題弱點；在學習完一個單元後，另提供豐富的「實戰演練題」。反覆熟練，開口應試不結巴！

作者簡介

任紹維

　　□ 英國杜倫大學 (UNIVERSITY OF DURHAM) 教育所心理學博士研究
　　□ 英國布理斯托大學 (UNIVERSITY OF BRISTOL) 應用語言學、教育學碩士
　　□ 登峰美語 TOEFL, TOEIC, SAT 口說、聽力、字彙王牌名師
　　□ 台北、台南高點建國醫護英語名師
　　□ 多年大學外文系績優教師，主要教授英語教學、口譯、筆譯等

　　作者多年旅居英國、美國、新加坡等英語系國家，純正的發音讓學生像在聽 CNN、ICRT。擅於將自己對於「外語學習焦慮」(Language learning anxiety) 的學術研究應用於教學中，輕鬆活潑的教學方式獲得學生一致好評！另以獨創的「見招拆招答題法」、「關鍵字答題法」等，幫助學生有系統、有效率的理解英語口語規則與口說訣竅！

　　多年來，致力於研究 ETS 所舉辦的各種英語認證測驗，並於國內知名美語機構輔考過破萬考生，是許多考生心目中的超人氣名師！

Preface 前言
使用符號說明
iBT TOEFL Speaking 綜合考情分析
■ 評量重點及題型種類    
■ 口說典型錯誤     
■ 文法高頻錯誤     
■ 發音腔調練習     

Chapter 1 破解獨立型考題１— 個人經驗 (Personal Experience)
■ 題型及解題邏輯概述   
Unit 01 解題邏輯A—改變 (Change)
Unit 02 解題邏輯B—表現進步 (Skills to Learn)  
Unit 03 解題邏輯C—喜好 (My Favorite) 

Chapter 2 破解獨立型考題２— 個人喜好 (Personal Preference)
■ 題型及解題邏輯概述
Unit 04 解題邏輯D—與眾不同 (Being Different)
Unit 05 解題邏輯E—習慣 (Habit)  
Unit 06 解題邏輯F—增廣見識 (Exposure)
Unit 07 解題邏輯G—在家 vs. 外出 (in vs. out)
Unit 08 解題邏輯H—現代 vs. 過去 (Modern vs. Past)
Unit 09 解題邏輯I—質 vs. 量 (Quality vs. Quantity)  
Unit 10 解題邏輯J—團體的 vs. 個人的 (Team vs. Individual)

附錄  實戰演練Check List     

前言

　　TOEFL iBT 口說測驗的第一、二大題為「獨立型考題 (Independent Questions)」，考生經常容易忽略。一來由於相較於需整合閱讀、聆聽「校園生活」和「學術」相關主題的第三、四大題，以及整合聆聽的第五、六大題，前兩大題看起來較簡單。再來，由於這兩大題屬於開放式回答的獨立型問題，較不容易抓到答題的邏輯，在準備不及的情況下自然容易被放棄。

　　而口說測驗的「整合型考題 (Integrated Questions)」都是以 ETS (Educational Testing Service, 美國教育測驗服務中心) 出題者的立論為基礎點，因此考生口說的內容即使含糊不清、怪腔怪調，評卷人員在給分時仍然有所本。但「獨立型考題」則不然，由於自行發揮的空間較大，考生在應試當時強大的壓力籠罩下，硬著頭皮說出來的內容可能天馬行空、答案五花八門、腔調千奇百出，而ETS 評卷人員在「無所本」的狀況下，要能聽懂考生帶著濃濃「外國腔」的「即興發揮」實在也不容易，在摸不著頭緒的情況下，給分當然也就不會太好看，這正是考生在這兩大題，往往不容易取得高分的原因。

　　不過，話說回來，正因為「獨立型考題」不容易掌握，準備方式與出題範圍較明確的「整合型考題」差異甚大，就連坊間托福口說輔考書籍對於這部分也較少著墨，所以若有一套藉由徹底透視此兩大題出題邏輯所設計的答題對策，必能幫助考生輕鬆掌握托福高分致勝的關鍵！

　　TOEFL iBT 自 2006 年 4 月施測至今，本人從南到北，在全台輔考過破萬考生，足跡甚至深入至中國大陸，許多人早已順利出國取得學位、投入工作。在因緣際會下，為了造福更多托福考生，決定將多年透析 ETS 背後出題邏輯的心得，以及在輔考過程中所彙集的考生口說弱點及需求全部公開。希望能幫助更多還在盲目尋找答案的考生，也提供給有口說備課需求的老師參考！。