全國工程專業學位研究生教育指導委員會

自1997年設置工程碩士專業學位以來，全國各工程碩士培養單位積極探索，勇於改革，在工作中積累了大量的經驗，取得了許多成績，也面臨著不少問題。為了工程碩士教育進一步健康發展，全國工程專業學位研究生教育指導委員會開展了教育課題的研究工作。本書收錄了2014—2015年工程碩士教育研究的部分結題課題成果。這些研究成果緊密圍繞提高工程碩士教育品質這條主線，內容涉及培養模式、課程教學、論文指導、品質保證、管理體制等培養的諸多方面，有益於活躍思路、開闊視野、交流經驗、推動發展。本書可供從事學位與研究生教育工作的領導和管理人員、教學科研人員以及社會有關人士參考。