馮露

實證與批判作為文化研究的方法究竟呈現一種怎樣的關聯？兩者如何共建一種方法論範式？本書以哥倫比亞學派與法蘭克福學派在文化研究上的方法論論爭為“理論事件”的切入點，重返方法論論爭的歷史現場，探究學派合作的內在動因，反思不同觀點的辯證融合之道，進而揭櫫文化研究史上這一重要“理論事件”的學術思想史意義，為重新審視當代文化研究的方法及用途提供了可資借鑒的學術視角和理論資源。