劉令軍

知名班主任劉令軍與團隊成員着眼于小學生的習慣培養，從“培養規則意識：學會做事”“培養公眾意識：學會交往”“培養時代意識：學會圖強”三個方面，分享了36堂經過反覆驗證的、體系完整的、價值塑造螺旋式上升的班會課教案，方便一線班主任拿來就能用，用之有效。本班會課程的實施目標是，用遵守規則、文明有禮、主動做事、友善待人、與人合作、自信自強的德育內容，向學生進行輸入，進行價值塑造，學生在形成價值觀之後，輸出有規矩、有素養、有能力、有理想的外顯行為。



劉令軍，全國知名班主任，湖南省寧鄉市教師進修學校教師，寧鄉市德育名師工作室首席名師，湖南省優秀教師，湖南省第五屆教育教學成果一等獎獲得者，《班主任之友》《班主任》《新班主任》封面人物。出版《初中體驗式班會課程》《讓學生真正改變的教育智慧》等教育著作。“體驗式班會課”和“教育管理中的第二序改變”主要研發者和實踐者。

周師思，湘潭縣天易貴竹學校周師思班主任名師工作室主持人，湘潭縣“優秀班主任”。帶領團隊致力於小學生習慣養成班會課程的研發。