劉小珊

本書由十個章節構成，每個章節涵蓋語用課題相關概念、實例分析、思考問題、語用詞彙。考慮到節約篇幅，思考問題、語用詞彙及“相關概念”部分的日語版講義，均以二維碼下載形式呈現給讀者，方便教師實現語用學理論教學開展翻轉課堂的可能性。“相關概念”主要以講解加例句相結合的方式，介紹各章節相關的代表性觀點；“實例分析”部分為每個課題配備了若干個影視劇片段的臺詞段落，用語用學理論來分析和說明劇中人物對話的對話語境、話語含意、言外之意、具體指代等語用意義；“思考問題”圍繞本章節學習的語用學理論，有針對性提出關於某一概念的解釋，啟發對某一原則的思考，展開對相關概念的內涵及外延的認知等；“語用詞彙”選擇每個課題中的核心關鍵字匯，提供給語用學理論課堂學習，為師生展示一個語用學專門詞語的世界，為今後的教學和研究奠定語言的基礎。

劉小珊

史學博士，日語教授。現任廣州商學院日語學科帶頭人、學術委員會委員，中國語用學會理事，廣東省譯協會員，主要研究方向為日本漢學及日語語用學。在外核心期刊上發表論文40餘篇，出版專著、譯著、編著20多部，主持規劃教材30多套。