劉彙主編

本書是2008遼寧版《新編實用英語》教材的配套語法書，將教材和所設計的語法內容緊密結合。針對當前高職學生的實際情況，以全新的角度來闡述語法問題，充分體現了適用性、實用性和實踐性。本書在留美多年的張憲立教授的親自指導下，在本院外語系主任辛積慶副教授的大力支持下，由劉匯副教授經過多年探索、積累、醞釀編寫而成。全書共分15章。本書佈局中的總趨向是：由淺入深，循序漸進，突出重點，突破難點，便於同學的學習和使用。其具體特點如下：
本書把詞性與句子成份的關係作為理解和解決問題的主線。例如：-ed分詞短語主要起形容詞和副詞的性質，在句子中主要作定語和狀語，但是帶邏輯主語的-ed分詞短語卻具有名詞的性質，在句子中作主語和賓語等。
本書還把動詞和介詞也分別列為獨立章節，以便理解整個語法。例如：介詞短語的構成，介詞+名詞性的詞，介詞+名詞性的短語，介詞+名詞性的句子，這樣對介詞+關係詞引導的定語從句的理解和運用就會有很大的幫助。在對被動語態中時態的處理上，首先列出被動語態的16種時態，許多語法書說被動語態沒有l6種時態，怎麼沒有呢?例如：The mechanic complained thin my car would have been repaired for two whole days bythe next evening．（過去將來完成進行時）（那個機修工抱怨說我的車到明天晚上就整整修理兩天了。