劉懷芹

【內容簡介】 本書主要闡述了將中華優秀傳統文化融于兒童學習活動，從美術領域研究促進兒童學科核心素養發展的理論與實踐問題。第一版塊探尋兒童美術中的民族文化，涉及兒童美育與中華優秀傳統文化兩個課題，主要探討中華優秀傳統文化在學校美術教育中的作用以及關注文化的美術為什麼是學生核心素養形成的一條有效路徑。第二版塊 探索兒童美術教學的一體化，涉及三融美術與教學一體化兩個課題，主要探討融入、融合、融會的兒童美術教學。第三版塊融入文化的兒童美術活動實錄，主要以大單元美術教學實施形式，探討融入中華優秀傳統文化的兒童美術教學在媒材、形式、內容、學科、學段等方面整合的適切度，提供可鑒案例。