劉懿璇

名人推薦：｜專文推薦｜周梓城 Angus Chow（香港大學生義務教育組織「星說」創辦人）

▍職業初期迷茫危機／從外資管理顧問公司離職

　　在臨近二十五歲生日的時候，我決定從傳統的菁英軌道下車，走上我認為真正合適我的路。
　　要是問剛畢業的我，我肯定無法想像我會說出這樣的話。從世界頂尖商學院（INSEAD）畢業，拿到了在新加坡很多人夢寐以求的管理顧問工作，兩百萬台幣的年薪，願意給予高級就業準證（Employment pass）的公司，讓我有機會在不久的將來直接申請新加坡永久居民（PR）。對於初入職場的新鮮人來說，這樣的機會簡直就是天大餡餅，卻不偏不倚砸在我頭上。不可否認我是極其幸運的，但也正是因為提早過上了這樣「夢想」的人生，我才發現原來這樣的「菁英」人生，不代表真正的快樂和幸福。
　　是的，也許它是別人眼中的幸福人生，卻不是適合我的。

§ 在工作中找到自己的核心價值觀

　　拿了高薪工作後，我才赫然發現，比起金錢，我更在乎的是個人的影響力，我可以看到我做的事情為個體、為企業、或為社會產生正向影響。曾經我懷著理想，進入專注於醫療產業的管理顧問公司，為的是幫助製藥公司上市新藥，讓更多患者及早被醫治，然而落實到實際的工作中，卻存在著許多無效率、與願景背道而馳的交付內容，我不僅看不到個人的影響力，還與我的價值觀相違背。
　　對我第二重要的，是自由的時間。在專案時間短、任務重的工作常態下，顧問們就算在家裡、在出差路上，大部分時間都只能在電腦面前守候，連上廁所的時間都在擔心會不會有新的消息來。假若繼續升職能獲得想要的自由時間，那尚可接受，但當我觀察在我之上的經理和合夥人們，發現等待著的是「更加不固定的工作時間，及更長時的隨時待命」，我感到背脊發涼。
　　對我還很重要的，是帶得走的個人資源。為人打工始終是一筆交易買賣，公司認為你能為公司產生的價值大於你的工資，因此聘僱你。特別是大公司職務拆分更加細緻，若把公司比喻為一個巨大的機器，每個人所被分配到的職務內容相當於一顆螺絲，螺絲只有在機器裡才能發揮作用，除非掌握了公司核心業務的能力，否則離開了機器，也就沒了用武之地。在公司裡，我已盡可能的在繁瑣的日常工作中，為自己爭取觀察到核心業務是如何由零到一完成的過程。然而隨著經濟下行，管理顧問行業作為服務於企業的乙方，首當其衝受到波及，越來越多重複性及沒有成長性的工作充斥著每日，作為年輕人，我認為應當在黃金時光積累帶得走的能力和資源，然而在公司苟且，除了微薄增長的薪資和年歲，沒有實質性的進步，讓我心生警惕。
　　我仔細思索，就算現在拿得高薪，卻也只是短暫的安逸，繼續留下去而沒有主動的改變，永遠無法達到我嚮往的幸福人生。
　　那麼我所希望的人生是怎麼樣的呢？

§ 構想自己希望的生活方式

　　我所設想的幸福人生，是能自由選擇自己的工作內容，只做自己認為「會產生正向影響力的」的任務，在「知行合一」的過程中，獲得「滿足感」。
　　我可以有選擇工作時間的自由。當今天靈感迸發時，便花更多時間投入工作；當狀態不好時，則允許自己休息去享受「浪費時間」的快樂，從日常生活中的發呆，再次獲得工作的靈感。當家人生病時，我也不用受限於公司所規定的假期數目，不必卑躬屈膝向公司請假，而可以自由調整時間表，快速的回到家人身邊。而當我未來有了家庭，我也可以有主動權選擇特定時間的工作量，不會因為工作繁重而犧牲了陪伴子女成長的寶貴時光。
　　我可以在任何地點工作。我不想被公司的所在地點局限，然後用每年寥寥無幾的假期才能換來在別的地方旅遊喘息的機會。學生時期我非常幸運能有多次出國的機會，讓我深入體驗美國、新加坡、中東不同的文化及價值體系，而這樣的體驗，我不想因為工作而戛然而止。相比於蜻蜓點水的打卡式旅遊，我更偏向長期深入一個異文化生活，了解到當地文化和歷史的旅居方式。因此我需要的工作形式是「無需受限於地理環境」，使我能夠「在生活的地方工作，而不是在工作的地方生活」。
　　我可以選擇志同道合的合作夥伴。傳統上，我們進入一家公司一起合作的同事，都是被動配對的，就算價值觀不同，還要一起合作，被迫維持關係，使我非常痛苦。我所理想的工作模式，是一群性格可以互補、意見可以不同，但是必須因著相同的價值觀和目標而奮鬥的工作夥伴，每個人都有一定的發言權，能看到自己的影響力。

§ 了解如何才能抵達想要的生活方式

　　那麼怎樣的工作型態可以幫助我達到時間、地理環境又合作夥伴自由呢？
　　傳統打卡式的公司型態，肯定滿足不了我的需求，直接排除；疫情之後有部分企業提供員工遠距離辦公的選項（包括我前司），可以實現地理環境的自由，卻仍然無法達到時間和合作夥伴選擇權的自由，期待你在特定時間在線上待命，有如無形的枷鎖，同事層級關係依然存在，因此也不符合。
　　我逐漸明白到，只要稍微有點規模的公司，都無法提供給我同時滿足這三者自由需求的工作。適合我的工作形式，是小型的工作團隊，最好是以個人品牌為基礎，因為喜歡我這個人、認同我能為他人提供的價值，來願意為我的服務買單，或者與我進行商務合作。除了自由，塑造個人品牌不僅滿足我發揮個人影響力的需求，也能為我打造能帶走的個人能力和資源。因此我需要做的，是打造個人品牌，向外發聲，讓別人除了名片上的名字以外，還能了解我的故事，我的所思所想，我的價值觀，來吸引潛在的客戶和合作對象。
　　這麼梳理明白之後，我知道有朝一日必須離開現在的環境，展開行動才能朝理想生活更進一步。
　　很多學生進入社會之後，反而心裡有一種「空」，這種空來源於，沒有人再要求你的生活應該長什麼樣，應該達成什麼樣的目標。當你不知道自己想要什麼，別人就會來對你的生活指指點點，安排你的生活。只有不害怕自我對話，在每個經驗裡反覆總結，越來越了解自己理想中的生活型態是怎樣，才能有目標性的調整。
　　於是，當一切準備就緒之後，快滿二十五歲時，我從新加坡的外資管理顧問公司離職了。
　　然而，沒有一條路是白走的，正是有了在大公司打工的經驗，我才有了對「菁英人生」怯魅的過程，使我正視到公司和打工人的利益關係，更瞭解自己的強項和興趣，開始思考我真正想過的人生的型態是怎樣。
　　希望這段剖析自我的歷程可以給讀者啟發，當生活遇到瓶頸時，先覆盤這段歷程讓你了解到自己什麼，你所期待的生活方式是怎樣，你可以通過怎樣的改變達到理想的生活方式，共勉之。

▍職業初期迷茫危機／從外資管理顧問公司離職

　　在臨近二十五歲生日的時候，我決定從傳統的菁英軌道下車，走上我認為真正合適我的路。
　　要是問剛畢業的我，我肯定無法想像我會說出這樣的話。從世界頂尖商學院（INSEAD）畢業，拿到了在新加坡很多人夢寐以求的管理顧問工作，兩百萬台幣的年薪，願意給予高級就業準證（Employment pass）的公司，讓我有機會在不久的將來直接申請新加坡永久居民（PR）。對於初入職場的新鮮人來說，這樣的機會簡直就是天大餡餅，卻不偏不倚砸在我頭上。不可否認我是極其幸運的，但也正是因為提早過上了...

▍自序──你無法做跟別人一樣的事，又想「與眾不同」

　　在快滿二十五歲時，我發下豪言壯語「給我一年時間，我要出書」。
　　一年後，二十五歲的末尾，在寫這段「前言」的同時，我也在完成本書的最後一哩路。
　　這本書送到各位的手中時，也證明我做到了！
　　這是個自我挑戰的Project，也是希望透過這個過程，證明給「所有想追夢的Z世代」，你不需要「別人認為你可以，你才能去做」，只要你認為「自己可以」，就大膽放手一搏，因為你無法「做跟別人一樣的事情」，又想「與眾不同」。既然你和大家看起來「都差不多」，又怎麼能「脫穎而出」呢？

◆ 為什麼寫這本書？

　　我寫這本書的初衷源於對Z世代（一九九七年至二○一二年出生）的觀察，包括我的同學、學弟妹，以及我自己。我發現，我們這一代人遠比大多數成年人想像的要成熟得多。
　　作為數位原生代，Z世代早已習慣透過網路獲取資訊，這使我們得以「站在巨人的肩膀上看世界」。與前幾代人不同，我們不再受限於資訊壁壘和經驗不足，而是透過多種管道獲取資訊，獲得了獨特的「資訊優勢」。因此，Z世代往往顯得精明，他們「提前看清了社會的真相」，也因此顯得「桀驁不馴、難以管束」。
　　然而，資訊優勢也帶來了負面的影響：我們內心脆弱敏感，容易焦慮。過多的資訊反而讓我們無法確定該遵循哪個建議；過早看清世界的底牌，反而使我們更加迷茫，甚至選擇躺平；太多成功者的故事，反而讓我們更加自覺渺小和自卑。
　　在這過程中，我意識到，Z世代最需要的，不再是更多的資訊、知識或洞見，而是「找到自己」，認識自己的「獨特價值」，建立獨立的「對世界的認知體系」，並找到自己對「成功的定義」。
　
◆ 為什麼生涯發展需要「找到藍海」？

　　藍海，指的是「不再在已知的賽局中競爭」，而是「自己開闢一條新的賽道」。
　　在我成長的過程中，我發現資訊過剩帶來的「成長焦慮」，使得許多人喜歡「路徑依賴」。人在緊張時更喜歡「抓緊扶木」，他們寄希望於「複製過往成功人士」的成功路徑來走捷徑，在「自我探索」方面偷懶。
　　比如說，研究「當前最賺錢的工作是哪些？」，這些人通常是有「怎樣的學經歷獲得到這些工作？」，而為了取得「這些學經歷，我應當做哪些準備？」，以此來倒推「自己成長的每一步路」
　　然而，我發現「越是路徑依賴，成功的機會越低」。
　　目前我們所處的時代，變化的速度已經快到「當你以為最賺錢的工作是這個」，想追逐風口，過幾年就發現「已經變了」、或是「被新的科技所取代」。
　　假如你用傳統「倒推」方法來做生涯規劃，只會讓「自己失望」。
　　「好學生」與「好工作」不再有必然關聯，「世俗眼中的好工作」也與「幸福人生」沒有絕對關係，再疊加上我們身處「AI即將改變人類生活」轉捩點，過往「成功的老路」搭配不同的時代背景，不會導向相同的結局。
　　當沒有路徑可以依賴時，年輕人該怎麼做才能「突破重圍，找到自己的一席之地？」。底層邏輯，在於你能否持續找到「藍海」：一個符合你自身個性，能讓你的能力和努力，發揮作用的舞台。
　　有了這個覺悟之後，我們就知道，每個人都必須走上「自我覺醒」之路，找到「屬於適合自己的藍海」。

◆ 本書大致內容

　　本書的第一部分，將以我的個人經驗為例，分享我是如何找到適合自己的「藍海」。
　　我並非「一出生就找到適合自己的藍海」，因此這是一本「自我探尋」的書，講述我的成長過程，是如何讀萬卷書、行萬里路，一步步提升「自己的認知」、建立「自己的思考體系」，逐步找到「適合我發揮的藍海」。
　　文中提到多個不同的成長危機，例如「學測失利」危機、「畢業遭遇疫情找工難」的危機。每一次階段性的「突破危機」，我又有了「更高的眼界、更多的認知」，幫助我理解這個世界，並在「與世界的交流中」，找到自己的定位。
　　雖然不知道未來的局勢怎樣變化，每個讀者不一定會遭遇「完全相同的危機」，但是我盡可能在書中解構「我解決危機的思路」，以及當時「我做了哪些行動」幫我「脫離當下難解的困境」。
　　第二部分，我將以Z世代學姐的過來人身分，分享「給Z世代的九個錦囊」，涉及三大領域：「自我提升與個人發展」、「理財與生活管理」及「創新與適應」，協助Z世代建構自己的認知體系，並定義自己的成功方程式。雖然局勢不斷變動，但是有一些「套用人生發展的基礎邏輯」是不變的。

◆ 感謝

　　本書的誕生，離不開「愛我的人的支持」，謝謝你們！

▍自序──你無法做跟別人一樣的事，又想「與眾不同」

　　在快滿二十五歲時，我發下豪言壯語「給我一年時間，我要出書」。
　　一年後，二十五歲的末尾，在寫這段「前言」的同時，我也在完成本書的最後一哩路。
　　這本書送到各位的手中時，也證明我做到了！
　　這是個自我挑戰的Project，也是希望透過這個過程，證明給「所有想追夢的Z世代」，你不需要「別人認為你可以，你才能去做」，只要你認為「自己可以」，就大膽放手一搏，因為你無法「做跟別人一樣的事情」，又想「與眾不同」。既然你和大家看起來「都差不多」，又怎麼能...

推薦序／周梓城
自序

▍Part 1 我追尋的藍海人生

◆ 多元成長背景，如何為我根植「藍海戰略」思維？
　培養差異化思維與價值／父母的教育告訴我，每個人都有自己的天賦
　主動改變局勢的習慣／跨越舒適圈，從台灣到上海的成長歷程
　養成獨立思考／從刻板印象到文化反思
　形塑成長型思維與創新能力／第三文化小孩的特質與收穫
　提升認知層面／參與高中生人文及社會科學營

◆ 我如何從學測輸家，到大學黑馬？
　學測失利危機／機會不是留給準備好的人，而是勇敢的人
　參與大學創業營／選擇新興的專業，解鎖不可思議的國際機遇
　從學測輸家到大學贏家／生涯探索的藍海戰略
　冒牌者症候群危機／原來認定自己不夠好的，只是我自己
　重建自我定位／克服冒牌者症候群
　在美國當交換學生／從懷疑自己到超強內核

◆ 我如何從畢業即失業中逆襲，進入新加坡高薪管顧業？
　畢業即失業危機／曾經飛得有多高，摔得就有多慘
　跌倒了又怎樣，再爬起來就可以／你是自己的自證預言
　重新展翅飛翔／在法國留學拓展的人生價值觀
　大學時從未聽過管顧業的我，如何從創業系進入管顧業？／職涯規劃的藍海戰略
　申請全球頂尖商學院前的注意事項／與自己獨處對話的重要性
　如何收穫全球Top 3商學院offer／從全軍覆沒到100％的申請成功率

◆ 如何從職場小白，到成為核心人物？
　新鮮人入職場適應危機／完成比完美更重要
　從職場輸家到贏家，我只花了三個月／80/20法則如何幫我提升職場工作效率及影響力
　跳脫職場單一評價體系／開拓成就感來源，增加職場自信心
　與不同職業鏈接／親眼目睹作家生活
　嘗試新工作也是一種人生投資／如果想擁有從未有過的人生，就要做從未做過的事情

◆ 如何擺脫窮忙，找到適合自己的工作和生活模式？
　職業初期迷茫危機／從外資管理顧問公司離職
　如何從第一份工作的反饋中修正自己的道路／逐漸找到合適自己的工作
　網路時代，得以實現從「窮忙」到「提早退休」／底層邏輯：獲取自己的生產資料
　為什麼開始寫作？／開始累積自己的生產資料
　AI時代下，「職涯規劃」的藍海戰略／做好「人人都將是創業者」的準備

▍Part 2 給Z世代生涯規劃的九個錦囊

一、獨立思考：為什麼你應該獨立生活一段時間／獨立生活培養獨立思考
二、創業思維：成為能給他人創造更高價值的人／獲利的核心在於解決未被滿足的用戶需求
三、經濟獨立：一年內存下人生第一桶金／讓我二十五歲開始嘗試數位遊牧的底氣
四、接受多元價值觀：你的內耗可能換個地方的價值觀根本不是事／人生沒有唯一解
五、極簡生活，幸福人生／Less is more 少即是多
六、相信自己：命運在於選擇／不管遇到多大的危機，你依然擁有掌握自己命運的權利
七、專注自己：如何聰明地使用社群媒體／時間是當今最重要的資產
八、保持樂觀：為什麼人生不能躺平／我如何看躺平主義
九、長期主義：放寬時間維度，一切都有解方／無比浮躁的社會氛圍中，Z世代最需要學習的特質

推薦序／周梓城
自序

▍Part 1 我追尋的藍海人生

◆ 多元成長背景，如何為我根植「藍海戰略」思維？
　培養差異化思維與價值／父母的教育告訴我，每個人都有自己的天賦
　主動改變局勢的習慣／跨越舒適圈，從台灣到上海的成長歷程
　養成獨立思考／從刻板印象到文化反思
　形塑成長型思維與創新能力／第三文化小孩的特質與收穫
　提升認知層面／參與高中生人文及社會科學營

◆ 我如何從學測輸家，到大學黑馬？
　學測失利危機／機會不是留給準備好的人，而是勇敢的人
　參與大學創業營／選擇新興的專業，解鎖不可思議的國...