周海濤等

本書始終堅持以政策跟蹤與評估為主線, 跟蹤實施、跟蹤服務、跟蹤宣傳、跟蹤反響, 評估問題、評析困難、挖掘成因、研判動向, 努力回答當前民辦教育分類管理改革中迫切需要關注的核心問題。重點剖析民辦教育分類管理政策體系的要點和特點, 評析分類管理改革實踐取得的主要進展及存在的關鍵問題, 研判分類管理政策改革和實踐探索的未來動向。在明確政策要點、特點, 把握政策實施新進展、新問題, 明晰政策、實踐改革新動向的基礎上, 科學評估民辦教育分類管理政策效應, 助力政策體系的完善和民辦教育事業的持續健康發展。