周燦得

本書之撰寫方向，乃以當前技職教育的重要政策為素材，以實務經驗之析論為主軸，每一篇章之內容結構均涵括：政策環境的背景分析、政策的規劃理念、政策的實體內容、政策推動的行政管理策略與運作機制，以及相關的法制配套措施等，期能完整地呈現政策規劃之構念和其行政管理之運作機制，俾利研讀者能獲得具體而清晰的理念認知和實作知能，進而達到筆者希望藉由本書傳承工作經驗之目的。