國家教育研究院課程及教學研究中心

的圖書

$ 432 ～ 456

生活課程教學案例-看見兒童的生活能力
作者：國家教育研究院課程及教學研究中心　
出版社：國家教育研究院籌備處
出版日期：2011-08-01
語言：繁體中文規格：平裝 / 349頁 / 29.7*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版

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國家教育研究院

國家教育研究院，簡稱國教院，是中華民國有關教育研究工作的最高專責機構，隸屬於教育部，由「國立教育研究院籌備處」陸續整併臺灣省國民學校教師研習會、臺灣省中等學校教師研習會，並於2011年3月30日與國立編譯館、國立教育資料館共同整併而正式成立。除進行整體性、系統性、長期性的教育研究，也負有教科書審定、課程研發、測驗評量及辦理中小學行政人員研習等任務。

維基百科

圖書名稱：生活課程教學案例：看見兒童的生活能力

本書將研討會案例編印成冊，以做為縣市輔導團向學校教師推展生活課程最具說服力的實踐成果。以新竹縣「美味的早餐」作為兒童一天生活的開始，進入校園後，一連串的「有趣的學校」、「看見-我們的學校」、「認識新環境」和「校園進行曲」，以不同的方式引導兒童認識自己的校園。再從校園中的動植物進行探索，包括「含羞草」、「奇妙的植物」、「賢北生活綠動」、「健康小偵探」、「炸猛」、「鳥兒，我的朋友」，引出「春天」的季節：「葉子與春天」、「美麗的春天」，再從「生活中的水」，探討「和水作朋友」，到生活用品「不紙這樣」、「我會打電話」和「模鏡你和我」，以及兒童最喜歡的「好玩的飛機」和「下雨天，好玩」，在驚喜與快樂中，「我長大了」，並且拓展到「送愛到日本」，22個主題的範圍廣泛，內容多元，輔導員教學實踐的熱忱和深度，和兒童能力的表現一樣，都讓人驚喜與讚嘆！

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