國內教育界普遍認同「有怎樣的校長,就有怎樣的學校;有怎樣的學校,就有怎樣的學生。」西方學者也認為「只有好的校長,才能營造好的學校。」由於校長的經營理念與領導風格的不同,確實會影響學校的發展取向及品質績效,教育的成敗,繫於師資的良窳!
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國立嘉義大學國民教育研究所的圖書 |
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$ 342 ~ 380 | 中小學校長專業成長制度規劃
作者:國立嘉義大學國民教育研究所/編 出版社:高雄復文 出版日期:2001-08-01 語言:繁體中文 規格:平裝 / 445頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版 ![]() |
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