妮可拉．歐白恩

 

 

　　《小心翻開這本書》(Open Very Carefully)的暴躁鱷魚回來了，他很不高興。

 

　　他只想找到回家的路，但他自己無法到達那裡──他需要你的幫助！在這本獨特的互動繪本中，再一次引發好奇心的孔洞設計，鼓勵孩子們參與故事，在書頁上創造一扇門，並利用他們的想像力引導鱷魚卡卡進入新的世界，從驚濤駭浪的大海、炎熱的沙漠、和冰冷的土地。

 

但那條脾氣暴躁的鱷魚，以及和他一路上結交的小朋友們，能找到回家的路嗎？

 

 

　　★跟著提示畫出門口，你必須全神專注想像！

　　★大海、冰雪、沙漠……每次打開門，都讓孩子驚喜不已

　　★繪本上獨特孔洞設計，互動體驗新鮮感十足

 

　　當鱷魚一臉愁容，你可以鼓勵小讀者參與文本：

　　運用他們最大的想像力，想像一個美妙的地方，用手指畫出一扇嶄新的門，

　　那是鱷魚卡卡的家嗎？一起到門後面看看吧！

 

　　妮可拉‧歐白恩描述了一場精采刺激的友誼冒險故事，讓讀者參與其中，打開一扇又一扇的門，試圖幫助那隻很大、很可怕、脾氣又暴躁的鱷魚卡卡，找到回家的路。每當鱷魚卡卡走進一扇新的門，小夥伴們就會迫不及待跟上，走到門後面一起看看。可是，天啊！這裡不是鱷魚該來的地方。

 

　　不能太黑、太溼、太冷、太熱……幾經失敗，這次我們收集到正確的做法。最後，鱷魚卡卡能夠回到最適合他的家嗎？或者是別的地方呢？在替鱷魚卡卡擔憂、緊張的情節下，引誘讀者預期會打開門「奇妙的地方」。最後：他們成功了！一個讓人迫不及待想知道結果的可愛小故事，然而，新的冒險又要重新出發。

　　

　　近年PISA（國際學生能力評量計劃）的研究中顯示，我們的孩子不但害怕失敗，更擔心失敗後的旁人眼光。為了避免失敗，面對不熟悉的挑戰時，容易選擇逃避。希望透過這本書，種下對抗挫折的種子，懂得珍惜朋友，陪伴、鼓勵、正向稱讚，有迎向未知未來發展的勇氣。

 

 

　　☆我四歲的孩子喜歡這本書。它既互動又有趣，要求讀者在書中描繪線條，為鱷魚畫出新的門。然後你翻頁，書中的實際洞口是鱷魚穿過的地方。因此，在有提示的幫助下，讀者可以幫助他完成剩下的工作。我的兒子在整個過程中咯咯的笑著。──DingoT12

 

　　☆這是一本有趣的書，偉大的色彩和有趣的人物，可以保持幼兒的興趣。──Anne Railton太太

 

　　☆我兩歲的兒子很喜歡這本書。穿過四面牆，讓讀者幫助可憐的卡特找到回家的路。──L. VanWeelden

 

　　☆一個很棒的互動故事，讓我的孩子們全神貫注。──Stacie Burns　

 

　　【適讀年齡】

　　▲ 適讀年齡：4-6歲，學齡前、低年級。

　　▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！

 

　　目前居住在洛杉磯。5歲時被父母禁止周六早上看電視，從那之後她醉心於畫畫。她在新加坡長大，周圍環繞著熱帶地區的鮮豔色彩，在她發現愛丁堡藝術學院的插畫課程之前，她甚至沒有聽說過可以把插畫作為一種職業。她擁有愛丁堡藝術學院學士與坎伯韋爾藝術學院版畫碩士學位。她大部分對兒童讀物的靈感來自從事其他工作的時候，而創立的角色則源自於她認識的人身上。業餘時候，她喜歡舉重跟烘焙。

 

　　【著有6本書】

　　《Open Very Carefully》

　　《What’s Next Door?》

　　《Use Your Imagination》

　　《The Last Book Before Bedtime》

　　《The Rabbit, the Dark and the Biscuit Tin》

　　《Bad Cat!》

 

 

 

　　因為一隻海邊的狗成為我的「房客」，從此便以海狗房東作為筆名。主修教育學，但是喜歡以孩子為老師，勝過成為孩子的老師。曾在兒童產業中主理教學研發、親子美育部門。目前的工作是寫故事、說故事、教人說故事、翻譯繪本故事。自許可以不斷寫出帶給讀者感動、安慰、歡笑、幸福，或是新觀點的故事，也期待這些故事能夠成為讀者生命中的一首首短歌。