宋眉蓉

　　本書結合展示單元以「臉」為主題，希望透過本書的觀察、對照、引導與動手作等概念，提供孩子更深入觀察、思考、聯想與表達的可能性，而家長們只要用包容和陪伴的方式，接納孩子所看到的、所想到的、所願意分享的，不用急著告訴孩子答案，只要耐心等待，你會發現孩子看到的比您想像的還要多！

　　本書共分為五個單元，分別為「這是誰的臉」、「臉的喜怒哀樂」、「另一張臉」以及「臉的創作」與「臉的遊戲」，建議您可以運用書籍內設計的用語與孩子對話，善用書中的圖片與生活中的素材，以開放性問答引發孩子的好奇心與學習動機，鼓勵孩子張大眼睛找一找、動手翻一翻或畫一畫，聽聽孩子的想法，鼓勵孩子說說看發現了什麼，讓孩子學著表達自己的感受。在單元中有不同的操作設計，您也可以在過程中加入孩子的生活經驗與創作元素，期待您可以透過輕鬆愉快的親子共學過程，培養孩子更豐富的觀察力！

推薦序

　　臉是人與人彼此認識時最初的視覺印象，當我們與一個陌生人認識時，第一眼一定會先認得這個人的長相。孩子也是如此，當他們來到世上，認識的第一張臉，可能就是媽媽的臉，接著是家人的臉、熟人與陌生人的臉、同學的臉…還有自己的臉。

　　本書結合展示單元以「臉」為主題，希望透過本書的觀察、對照、引導與動手作等概念，提供孩子更深入觀察、思考、聯想與表達的可能性，而家長們只要用包容和陪伴的方式，接納孩子所看到的、所想到的、所願意分享的，不用急著告訴孩子答案，只要耐心等待，你會發現孩子看到的比您想像的還要多！

　　本書共分為五個單元，分別為「這是誰的臉」、「臉的喜怒哀樂」、「另一張臉」以及「臉的創作」與「臉的遊戲」，建議您可以運用書籍內設計的用語與孩子對話，善用書中的圖片與生活中的素材，以開放性問答引發孩子的好奇心與學習動機，鼓勵孩子張大眼睛找一找、動手翻一翻或畫一畫，聽聽孩子的想法，鼓勵孩子說說看發現了什麼，讓孩子學著表達自己的感受。在單元中有不同的操作設計，您也可以在過程中加入孩子的生活經驗與創作元素，期待您可以透過輕鬆愉快的親子共學過程，培養孩子更豐富的觀察力！

　　希望透過這本書，讓孩子學會認真的看待自己、用心的觀察別人，並能體會表情與情緒的關係，同時學會如何表達自己內心的感受，進而透過遊戲進行各種創作。