崔春福

日語聲調是日語學習中的重要部分，對於培養良好的口語和聽力能力具有重要作用，但一直以來中國的日語學習者對聲調的學習不夠重視，一定程度上或許是中國學習者日語口語和聽力水準得不到有效提高的原因之一。本書基於作者長年在日語教學一線的經驗和研究，通過問卷調查和經顱磁刺激研究方法等，對手勢動作在日語聲調教學中的作用和效果進行了全面而系統的探討，手勢動作有高低視覺效果，易於學習者準確發音和記憶，對於中國的日語學習者具有啟迪意義。