布倫達·勞雷爾

第一部分 人001
引言：設計研究地位的變化◎克里斯多夫·愛爾蘭002
定性方法：從無聊到精彩◎克里斯多夫·愛爾蘭004
民族志和設計實踐批判◎提姆·普朗曼014
設計研究的悖論◎麥克丹尼爾·詹森026
為老年人的設計◎埃裡克·迪希曼029
即興設計◎布藍達·勞雷爾042
設計研究中的西班牙文化◎卡洛斯·桑托斯047
設計研究定量方法概論◎史黛西·普爾普拉057
用戶需求◎阿貝·唐 / 傑夫·佩特裡克066

第二部分 形式081
引言：設計（作為）研究◎安妮·伯迪克082
推測、機緣和Anybody工作室◎麗莎·格羅科特084
對飾物的界定◎鄧尼斯·岡薩雷斯·克裡斯普097
設計寫作◎安妮·伯迪克107
感官反常現象◎蜜雪兒·奈馬克116
作為設計原則的無意識電影◎瑞秋·斯特裡克蘭131
新產品中的遊戲形式◎艾瑪·韋斯特波特145
戰略、戰術和啟發式研究◎羅布·托151

第三部分 過程165
引言：測試飛行員◎布藍達·勞雷爾166
讓“模糊前端”清晰起來◎達雷爾·瑞亞168
經驗設計研究方法◎南森·謝卓夫184
賦予設計力量◎肖恩·多納休197
非假設研究◎桃樂西·迪希207
遊戲作為研究◎埃裡克·齊默爾曼212
創造一種設計研究的文化◎埃裡克·齊默爾曼225
跨學科設計研究◎派翠克·斯文森231
概念設計◎貝琪·福格242
通過團隊來推進理念◎克裡斯托夫·洛克256
氣氛打造◎紹米·金姆270
生動例證◎特蕾西·姆恩273
孕育創新過程研究◎大衛·迦南287

第四部分 行動299
引言：來自該領域的報告◎布藍達·勞雷爾300
“你不許把這個遊戲帶到學校！”◎亨利·詹金斯 / 柯特·斯誇爾 /
菲力浦·譚304
Sim Smarts◎威爾·萊特/布藍達·勞雷爾317
設計的社會影響◎達裡安·拉波紮328
美國軍隊研究◎瑪格麗特·大衛斯 / 拉塞爾 / 亞曆克斯·梅伯裡等337
月球上的虛擬漫步◎布魯斯·戴默349
莫比姆(MOBIUM)◎樸賢真362
設計研究與電影◎巴菲·舒特369
為兒童的設計與研究◎簡·卡麗·辛格382
真正的品牌定位◎大衛斯·馬斯滕394

結語：美麗、智慧和勇氣◎布藍達·勞雷爾405
參考文獻407
索引423
譯後記448