★媲美格林威與貝斯寇的兒童文學作家。
★透過充滿童趣的故事內容，一窺奧爾弗斯筆下的童話世界。
★典雅的色彩設計和細緻的人物角色，溫和又柔情的作品。
★全文按德文翻譯，並附有德文對照，供有心學習德文者參考。
在一個很遠、很遠的地方，有一個蝴蝶居住的蝴蝶王國，裡面住著許多蝴蝶寶寶。他們在那裡成長、玩耍、歌唱。這些蝴蝶寶寶們還有一群毛毛蟲的弟弟妹妹，蠶蛾媽媽和鳳蝶媽媽負責照顧這些小毛毛蟲們。
蝴蝶寶寶們每天都等不及要獲得他們的翅膀了！但在獲得翅膀前，他們還需要學習很多的知識和技能，像是：如何分辨花朵、學習在小草上平衡。靜靜的，春天悄悄的來了。究竟在春天的第一天，他們有沒有獲得他們夢寐以求的翅膀了呢？
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小故事大啟發
故事中想要趕快獲得翅膀的蝴蝶寶寶們，就像現實中的孩子們一樣，總是想著想要趕快長大。然而，在成為可以獨立自主的大人之前，仍有許多事情需要學習：他們也要去上學、去盡情地體驗不同的事物，這些都是成長中必經的過程。當這些孩子們長大時，他們便能獨立自主、和同伴互相扶持地向外邁進，開拓屬於他們自己的嶄新人生。
總編評介
1.畫風評介：
奧爾弗斯擅長使用鮮明的色彩和圓潤的人物造型來繪製作品。她的作品對大自然有十分細膩的觀察，且常會將自然中的事物（如：雪、蝴蝶等等）擬人化，透過這些角色展現出自然中季節或時光的變換。她也受到「新藝術運動」的影響，使用植物、流利線條等自然元素繪製出了充滿生命力的畫面。
2.故事評介：
透過蝴蝶寶寶們，帶領我們一窺希爾比亞筆下充滿生命力的蝴蝶的一生。有別於我們一般看到的蝴蝶的生命週期。透過蝴蝶寶寶的雙眼，我們和他們一起經歷了成長歷程中的不同體驗，包含了：吸收知識、結交朋友、擁有夢想與渴望。在他們的生命歷程中，我們看到了他們從毛毛蟲時期，一路成長到了蛹期，最後獲得翅膀，成長為一隻隻美麗的蝴蝶。
3.總評：
本書以「擬人化」的手法來表現故事，將蝴蝶、蜻蜓、娥等昆蟲都擬人化，將這些昆蟲的生命週期化為人的成長歷程。透過圖文的互動，像讀者展現出了一個完全不一樣的面貌，引領我們跳脫社會和成人的框架，用充滿童趣的想法去重新看待這些小昆蟲們的一生。除了讓孩子們可以獲得成長中的共鳴外，也可以讓成人透過此故事去更加了解孩子們的內心和重拾童趣。
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有 2 項符合
希比爾拉．馮．奧爾弗斯的圖書 |
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$ 234 ～ 247 | 蝴蝶寶寶
作者：希比爾拉‧馮‧奧爾弗斯 ／ 譯者：王詩嫚 出版社：韋伯文化 出版日期：2019-11-26 規格：21.8cm*28.2cm*0.7cm (高/寬/厚) / 初版 / 精裝 / 24頁  共 2 筆 → 查價格、看圖書介紹
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$ 257 | 樹根寶寶【德國家喻戶曉繪者，全新復刻版上市，並附4頁導讀】
作者：希比爾拉．馮．奧爾弗斯 ／ 譯者：符雅筑 出版社：韋伯 出版日期：2019-11-26 語言：繁體中文 規格：精裝 / 32頁 / 21 x 27.5 x 1 cm / 普通級/ 全彩印刷 / 初版  博客來 - 3-8歲
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奧爾弗斯
奧菲斯是希臘神話中的一位音樂家。傳說他是色雷斯人，故鄉是奧德里西亞王國的比薩爾提亞，參加過阿耳戈英雄遠征，亦以與其妻歐律狄刻的悲情故事而為人所銘記。 根據奧菲斯留下的詩篇，古希臘出現過一個以他為名的秘密宗教，即奧菲斯教。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：蝴蝶寶寶【德國國寶級繪者，全新復刻版上市，並附4頁導讀】
內容簡介
作者介紹
作、繪者簡介
希比爾拉．馮．奧爾弗斯（Sibylle von Olfers ,1881–1916）
一位德國的美術老師及修女，也是童書的作家及插畫家。作者擅長以細膩的觀察力及生動的擬人手法，將大自然的萬物描繪得活靈活現，故事也充滿想像力與溫馨！在一九零六年出版了最著名的作品－《樹根寶寶》。其他作品尚有《森林公主》、《蝴蝶寶寶》等等。
譯者簡介
王詩嫚
國立臺灣大學圖書資訊學系學士。喜歡文字和圖畫，認為繪本的閱讀是不分年齡的。相信繪本除了可以為孩子帶來想像的翅膀外，同時也能療癒和感動人心。
希比爾拉．馮．奧爾弗斯（Sibylle von Olfers ,1881–1916）
一位德國的美術老師及修女，也是童書的作家及插畫家。作者擅長以細膩的觀察力及生動的擬人手法，將大自然的萬物描繪得活靈活現，故事也充滿想像力與溫馨！在一九零六年出版了最著名的作品－《樹根寶寶》。其他作品尚有《森林公主》、《蝴蝶寶寶》等等。
譯者簡介
王詩嫚
國立臺灣大學圖書資訊學系學士。喜歡文字和圖畫，認為繪本的閱讀是不分年齡的。相信繪本除了可以為孩子帶來想像的翅膀外，同時也能療癒和感動人心。
序
序
為作品注入豐沛生命力的繪畫大師
德國國寶級作家兼插畫家希比爾拉．馮．奧爾弗斯(Sibylle von Olfers, 1881-1916)，以細膩的自然觀察與柔和的插畫筆法聞名。這樣的特色使她與同時期的世界級繪本大師凱特．格林威(Kate Greenway)和愛莎．貝斯寇(Elsa Beskow)齊名。奧爾弗斯一生致力於圖畫書的創作，共繪製十冊繪本。最終因肺疾復發不幸離世，享年三十四歲。
緊密的家庭關係
奧爾弗斯在一八八一年出生於德國東普魯士。她是爸爸和再婚妻子的第三個孩子，家中共有五位兄弟姐妹。其中，最年幼的妹妹和她感情最要好，也是影響她繪畫生涯的重要人物。奧爾弗斯在健康快樂的家庭環境中成長，父母不吝給予她和兄弟姊妹合適的教育，雇用私人家教教導子女。豐沛的教育資源讓奧爾弗斯具備聰慧且敏銳的洞察力，能觀察周遭的人事物。然而，奧爾弗斯的奶奶曾在日記上寫道，奧爾弗斯事實上並沒有花太多的心力在正規課程，而是常常在自己幻想的世界中自得其樂。她總是活力充沛，富有天馬行空的想像力和獨特的創造力，奶奶因此給她取一個綽號叫「野熊蜂」。
她的姑姑瑪麗亞．馮．奧爾弗斯(Marie von Olfers)在德國插畫界深具影響力，也是奧爾弗斯展開繪畫之路的重要推手。姑姑傳授奧爾弗斯許多繪畫技巧，並鼓勵奧爾弗斯前往柏林的藝術大學就讀。
對繪畫和藝術的熱愛
奧爾弗斯從小就對繪畫非常感興趣。源源不絕的創作靈感，加上極高的藝術天賦，使她總能創作出許多優良的作品。由於她和妹妹的關係親密，所以早期作品大多都是為妹妹而寫，因此奠定她邁向繪畫之路的基礎。奧爾弗斯從藝術大學畢業後，雖不顧家人反對成為修女，但這樣的轉變並沒有影響到她對創作與繪畫的熱情。奧爾弗斯不僅在天主教學校擔任美術老師，也在當地的教堂作畫，她對繪畫的愛好始終不變。
細膩地刻畫自然中的嬗遞
奧爾弗斯最著名的作品為一九○六年出版的《樹根寶寶》。她透過樹根寶寶們的行動，細膩展現自然中的四季嬗遞。奧爾弗斯為萬物賦予人性和生命，用擬人化的手法將大自然轉化為一個又一個充滿童趣的幻想故事。此書描述樹根寶寶們從冬眠中甦醒後，便和在地底冬眠的昆蟲們一起爬出地面，享受春光的召喚；並穿上自己縫製的新衣裳，為大地帶來繽紛的色彩，等到冬天再回地下冬眠。
奧爾弗斯的作品時常以動植物作為主角。故事中的動物或昆蟲通常會幻化為人形，彷彿小精靈般活潑可愛，植物雖然大多會維持原本的型態，但是也會和故事中的角色互動，情景非常有趣。透過這些充滿生命力的角色，我們除了可以看見自然界的循環和動植物的互動外，更可以從中感受奧爾弗斯對生命的熱愛。
融合新藝術運動的繪畫風格
「新藝術運動」興起於歐洲十九世紀末期，並從一八九○年至一九一○年達到巔峰。新藝術運動為當時的一種藝術風格，主要的特色就是讓作品充滿活力，並善用波浪和流動的線條。
奧爾弗斯深受新藝術運動影響，她喜歡運用植物的根莖和花朵當邊框，形成自然流暢的不規則線條，並用細膩的筆法勾勒人物的表情、動作，使作品富有生命力與典雅氛圍。她用細膩的線條勾勒出畫中人物的表情、動作，展現出自然界的美麗與多變。
透過蛹兒的成長一窺孩子們的渴望
《蝴蝶寶寶》透過故事主角「蛹兒」的雙眼，描繪蝴蝶的一生。這些蛹兒住在美麗的蝴蝶王國，他們身邊有毛毛蟲弟妹，以及擁有美麗翅膀的蝴蝶老師和蜻蜓老師。他們每一天都必須學習花朵和植物的知識，以及去蜻蜓老師的跳舞學校學習在小草上保持平衡。他們渴望擁有美麗的翅膀，並期待著有一天能如願以償。
想要獲得翅膀的蛹兒們，正如現實生活中的孩子們一樣，充滿好奇心和成長的渴望。蛹兒們就像一塊海綿，在成長過程中不斷吸收知識、充實自我，最終才能化蝶飛去。因此他們也需要去上學，盡情體驗不同的事物，這也正是必經的成長階段。
孩子們在成長過程中往往會羨慕大人，渴望自己可以快快長大。然而他們得先努力開拓自己的視野，結交同伴並充實自我，才能為未來鋪設更長遠的道路。透過閱讀本書，家長可以帶領孩童一起討論自己和蛹兒間的相似之處，並從蛹兒的成長故事反思自我的成長歷程。
韋伯文化「兒少文學研究室」撰寫
為作品注入豐沛生命力的繪畫大師
德國國寶級作家兼插畫家希比爾拉．馮．奧爾弗斯(Sibylle von Olfers, 1881-1916)，以細膩的自然觀察與柔和的插畫筆法聞名。這樣的特色使她與同時期的世界級繪本大師凱特．格林威(Kate Greenway)和愛莎．貝斯寇(Elsa Beskow)齊名。奧爾弗斯一生致力於圖畫書的創作，共繪製十冊繪本。最終因肺疾復發不幸離世，享年三十四歲。
緊密的家庭關係
奧爾弗斯在一八八一年出生於德國東普魯士。她是爸爸和再婚妻子的第三個孩子，家中共有五位兄弟姐妹。其中，最年幼的妹妹和她感情最要好，也是影響她繪畫生涯的重要人物。奧爾弗斯在健康快樂的家庭環境中成長，父母不吝給予她和兄弟姊妹合適的教育，雇用私人家教教導子女。豐沛的教育資源讓奧爾弗斯具備聰慧且敏銳的洞察力，能觀察周遭的人事物。然而，奧爾弗斯的奶奶曾在日記上寫道，奧爾弗斯事實上並沒有花太多的心力在正規課程，而是常常在自己幻想的世界中自得其樂。她總是活力充沛，富有天馬行空的想像力和獨特的創造力，奶奶因此給她取一個綽號叫「野熊蜂」。
她的姑姑瑪麗亞．馮．奧爾弗斯(Marie von Olfers)在德國插畫界深具影響力，也是奧爾弗斯展開繪畫之路的重要推手。姑姑傳授奧爾弗斯許多繪畫技巧，並鼓勵奧爾弗斯前往柏林的藝術大學就讀。
對繪畫和藝術的熱愛
奧爾弗斯從小就對繪畫非常感興趣。源源不絕的創作靈感，加上極高的藝術天賦，使她總能創作出許多優良的作品。由於她和妹妹的關係親密，所以早期作品大多都是為妹妹而寫，因此奠定她邁向繪畫之路的基礎。奧爾弗斯從藝術大學畢業後，雖不顧家人反對成為修女，但這樣的轉變並沒有影響到她對創作與繪畫的熱情。奧爾弗斯不僅在天主教學校擔任美術老師，也在當地的教堂作畫，她對繪畫的愛好始終不變。
細膩地刻畫自然中的嬗遞
奧爾弗斯最著名的作品為一九○六年出版的《樹根寶寶》。她透過樹根寶寶們的行動，細膩展現自然中的四季嬗遞。奧爾弗斯為萬物賦予人性和生命，用擬人化的手法將大自然轉化為一個又一個充滿童趣的幻想故事。此書描述樹根寶寶們從冬眠中甦醒後，便和在地底冬眠的昆蟲們一起爬出地面，享受春光的召喚；並穿上自己縫製的新衣裳，為大地帶來繽紛的色彩，等到冬天再回地下冬眠。
奧爾弗斯的作品時常以動植物作為主角。故事中的動物或昆蟲通常會幻化為人形，彷彿小精靈般活潑可愛，植物雖然大多會維持原本的型態，但是也會和故事中的角色互動，情景非常有趣。透過這些充滿生命力的角色，我們除了可以看見自然界的循環和動植物的互動外，更可以從中感受奧爾弗斯對生命的熱愛。
融合新藝術運動的繪畫風格
「新藝術運動」興起於歐洲十九世紀末期，並從一八九○年至一九一○年達到巔峰。新藝術運動為當時的一種藝術風格，主要的特色就是讓作品充滿活力，並善用波浪和流動的線條。
奧爾弗斯深受新藝術運動影響，她喜歡運用植物的根莖和花朵當邊框，形成自然流暢的不規則線條，並用細膩的筆法勾勒人物的表情、動作，使作品富有生命力與典雅氛圍。她用細膩的線條勾勒出畫中人物的表情、動作，展現出自然界的美麗與多變。
透過蛹兒的成長一窺孩子們的渴望
《蝴蝶寶寶》透過故事主角「蛹兒」的雙眼，描繪蝴蝶的一生。這些蛹兒住在美麗的蝴蝶王國，他們身邊有毛毛蟲弟妹，以及擁有美麗翅膀的蝴蝶老師和蜻蜓老師。他們每一天都必須學習花朵和植物的知識，以及去蜻蜓老師的跳舞學校學習在小草上保持平衡。他們渴望擁有美麗的翅膀，並期待著有一天能如願以償。
想要獲得翅膀的蛹兒們，正如現實生活中的孩子們一樣，充滿好奇心和成長的渴望。蛹兒們就像一塊海綿，在成長過程中不斷吸收知識、充實自我，最終才能化蝶飛去。因此他們也需要去上學，盡情體驗不同的事物，這也正是必經的成長階段。
孩子們在成長過程中往往會羨慕大人，渴望自己可以快快長大。然而他們得先努力開拓自己的視野，結交同伴並充實自我，才能為未來鋪設更長遠的道路。透過閱讀本書，家長可以帶領孩童一起討論自己和蛹兒間的相似之處，並從蛹兒的成長故事反思自我的成長歷程。
韋伯文化「兒少文學研究室」撰寫
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