平若媛

課程是學校教育教學活動的主要載體，是制約人才培養品質的關鍵因素。本書對北京財貿職業學院多年來以課程建設為主要抓手的人才培養模式改革進行了系統梳理、總結和提煉，內容包括“上班式”課程、“研學結合”課程、“E”化課程、頂崗實習課程、財貿素養課程和工科素養課程等。本書為高等職業院校人才培養模式的研究提供了一定的理論基礎和實踐經驗，對高等職業教育財經類專業課程建設具有借鑒意義。 本書適合職業院校教師、教學管理人員、學生家長閱讀，也可供一般社會讀者閱讀參考。