張昌來

一、體操類遊戲
（一）基本體操類遊戲
（二）競技性體操類遊戲
（三）實用性體操類遊戲

二、田徑類遊戲
（一）奔跑類遊戲
（二）跳躍類遊戲
（三）投擲類遊戲

三、球類遊戲
（一）籃球類遊戲
（二）排球類遊戲
（三）足球類遊戲
（四）其他球類遊戲

四、室內及其他類遊戲
（一）室內遊戲
（二）游泳和武術類遊戲

前言

　　體育遊戲是學校體育的重要組成部分，是體育教學的重要內容。體育遊戲具有一定情節和競賽因素，形式生動活潑，內容豐富多樣，場地器材簡單，便於開展與普及，它要求遊戲者積極地有創造性地參與，具有娛樂性和趣味性。因此，體育遊戲能較大限度地調動遊戲者的運動積極性，培養其對體育活動的濃厚興趣，全面鍛鍊遊戲者身心，提高其基本活動能力和基本運動技術，促進遊戲者德育、智育和美育的發展。由於體育遊戲的特點，使它在各級各類學校體育教學中具有十分重要的地位和作用，特別是在小學低年級，以體育遊戲為主要手段組織普通體育課的教學也是行之有效的。

　　本書所選體育遊戲是中外體育遊戲中的精華，具有一定的典型性和代表性。編者從我國體育教學實際和廣大青少年年齡特點出發，本著與青少年身體條件、認識能力和心理狀態相適應及方便教學的原則，按照「遊戲目的、遊戲準備、遊戲方法、遊戲規則、教學建議」的體例進行編寫，並按運動項目加以分類，以便在教學實踐中使用。

　　靈活運用、舉一反三，是體育遊戲的應用原則，也是發揮本書最佳實用價值的關鍵。為此，編者在各遊戲的教學建議欄中，將該遊戲加以拓展，給讀者以提示。本書採用輕鬆的插圖，讓讀者一目了然，而且生動有趣，文字力求簡潔，通俗易懂。本書不僅可供高校、中專、職專、中學的普通體育課使用也可作為體育教育院校、系、科的教學輔導教材及體育教師的教學參考用書，也可供各廠礦、企事業單位借鑒使用。