張老師文化事業(股)

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$ 225 ～ 485

性侵害加害人團體處遇治療方案-本土化再犯預防團體模式-教育...
作者：陳若璋　
出版社：張老師文化事業(股)

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老師

教師，又稱作教育工作者、教員，是大眾對教育從業者的稱呼，是培養社會所需人才的專業。於教育機構；因應社會需要，亦有家庭教師的私人從業者。在教育上，其職責是傳授學生知識、學習方法和實踐技巧。在不同的時代、地方和文化，對要擔任教師的學歷要求和分類亦隨之不同。在不少國家地區，育學程，由有關的教育機關審核及考試才得確認其教師專業資格。

維基百科

圖書名稱：性侵害加害人團體處遇治療方案

　台灣十多年來性侵害案件暴增4倍，
　每天至少有9起性侵害在各地發生……
　性罪犯治療處遇工作先驅──陳若璋教授設計的團體治療課程備受各界肯定，成效卓著。本書歷經七年、三次修改才完成，陳教授先從帶領團體與治療督導的動人經驗談起，詳述二十四次療程的具體內涵，包含「單元目標和事前預備」、「操作手冊」、「治療Q&A」，並列出可能出現的困難及處理原則，輔以參考範例和練習，以利後學者有所依循及新手有可參考的資料，能更具體有效地規劃其治療計畫，提升治療成效。

作者簡介：

陳若璋

　現職：東華大學臨床與諮商心理學系教授兼系主任、東華大學生理及心理健康科學研究所教授兼所長、東華大學諮商輔導中心主任

　學歷：師大教育心理系畢業、美國印第安那大學輔導諮商碩士、美國威斯康辛大學諮商心理博士

　經歷：美國伊利諾州立大學實習心理學家、台灣大學心理系副教授、清華大學通識教育中心副教授、清華大學諮商中心主任、美國聖伊麗沙白醫院住院心理學家、清華大學通識教育中心主任、美國科羅拉多大學客座教授、美國印第安納大學訪問學者、清華大學通識教育中心教授

　專業領域：心理病理學、變態心理學、個別心理治療、團體心理治療、家族心理治療、諮商理論與實務、兩性關係、性犯罪心理學、性侵害受害者心理治療、家庭暴力治療理論與實務、認知心理治療

　陳教授已在本公司出版《性罪犯心理學：心理治療與評估》、《兒少性侵害全方位防冶與輔導手冊》、《家庭暴力：防治與輔導手冊》、《家在求救：照亮家庭的黑暗角落》。

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