張良科 編著

每一個孩子，都可能成為優秀的人。

張良科編著的《父母親影響力》通過近50位名人年少時的家庭教育經歷，以及他們與父母間的精彩互動故事，希望幫助天下父母們厘清這樣的觀念︰單純的“教”很難培養出優秀的孩子。因為“教”只能是一時一事，而無法做到一生一世。

同時，《父母親影響力》還希望告訴父母的是，家長不能僅僅想著如何改變孩子，而是應該嘗試著改變自己。理念上，從追求急功近利轉變成考慮長遠發展；方式上，從簡單說教轉變成身體力行；實踐上，從單純依賴學校轉變為充分發揮家庭教育的重要擔當。

對孩子來說，父母親的影響力最直接、最親近、最自然。正確的教育理念和教育方法，能夠無限激發孩子的內在天賦與活力；幼時的耳濡目染，能夠讓孩子一生受用不盡。

第一章 榜樣的力量
蔡元培之母︰做孩子成長的楷模
茅盾之母︰是慈母，更是榜樣
曾憲梓之母︰用行動感染孩子
林則徐之父︰啟蒙重在示範
橋本龍太郎之父︰傳承堅韌的意志
撒切爾夫人之父︰潛移默化，不教之教
第二章 讀懂孩子的天賦
達爾文之母︰保護孩子的好奇心
雨果之母︰細心觀察孩子的興趣
傅聰之父︰尋找孩子天賦的閃光點
比爾蓋茨之父︰培養孩子的專注力
第三章 善待“壞孩子”
愛迪生之母︰對待“問題”需耐心
昂尼斯之父︰包容愛“闖禍”的孩子
貝利之父︰“野孩子”需要引導
第四章 “笨小孩”更需要父母的賞識
愛迪生之母︰相信自己的兒子
愛因斯坦之母︰給孩子足夠的自信
卡爾‧威特之父︰賞識教育
查爾斯‧哈德‧湯斯之父︰鼓勵，給孩子的勇氣
葉至善之父︰幫孩子放下包袱
韋爾奇之母︰要敢于面對現實
第五章 給孩子自由寬松的成長空間
歌德之母︰讓孩子自己給故事想個結局
蔡志忠之父︰尊重孩子的選擇
史蒂夫‧福布斯之父︰溝通，成為孩子真正的朋友
安徒生之父︰營造快樂成長的精神家園
第六章 成長杜絕依賴
默多克之母︰鐵石心腸的“試驗”
伊雷娜之母︰讓孩子自己去解決問題
戴維-布瑞納之父︰讓孩子自己去闖蕩
巴普洛夫之父︰給孩子一雙勤勞的雙手
董建華之父︰富門寒教，著眼未來
洛克菲勒之父︰自己掙零花錢
第七章 賦予孩子健全的品格
華盛頓之父︰贊揚孩子的誠實
李燕之父︰要從藝先做人
梁鳳儀之父︰鼓勵孩子敢說敢做
宋慶齡之父︰培養堅強的意志
里根之父︰告訴孩子什麼叫責任
富蘭克林之父︰做錯了，就要勇于承擔責任
第八章 好心態，好未來
林肯之母︰成就大業，在乎一心
艾森豪威爾之母︰打好你手中的臭牌
野口英世之母︰自己要瞧得起自己
卡耐基之母︰永遠要有一顆堅定的心
李‧亞科卡之父︰愈挫愈勇，保持樂觀